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著者名:
松村 謙一
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  • 特集 永久保存版!最高の授業開き 私のお薦め30選
  • 視点8 【授業最前線】永久保存版!最高の授業開き 私のお薦め授業プラン/中学校
  • 【地理的分野】メンツェルの写真を活用して対話的にする地理の授業
書誌
社会科教育 2019年4月号
著者
松村 謙一
ジャンル
社会
本文抜粋
1 社会科としての「中一ギャップ」を引き起こしてはいないか?  四月から中学生になったばかりの子どもたちを目の前にした時、私たち中学校教師は何を大切にしているのか。「中一ギャップとしての中学校社会科…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 気になる“このテーマ”社会科教師の写真館 (第10回)
  • 地域のなかで教材が隠れているポイント
  • 三重県桑名市を例にして
書誌
社会科教育 2015年1月号
著者
松村 謙一
ジャンル
社会
本文抜粋
日常生活のなかに,教材となるモノはたくさん隠れている。普段見ている風景に対して見方を変えていくことによって,それが教材として機能するかどうかが問われる。本稿では,私が勤務する中学校区に隠れていた面白い…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 ミニ討論!“社会的ジレンマ教材”53選
  • 討論に導く社会的ジレンマのネタ一覧
  • 中学歴史=この教材資料でミニ討論・ネタ一覧
書誌
社会科教育 2013年12月号
著者
松村 謙一
ジャンル
社会
本文抜粋
一 はじめに―学校社会の現状― 突然ではあるが、学会誌や本誌のような社会科教育に関わる書籍を読んでいる教師は、学校社会においては極めて稀である。おそらく多くの社会科教師は、進路に追われる形で教科書や問…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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