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気になる“このテーマ”社会科教師の写真館 (第10回)
地域のなかで教材が隠れているポイント
三重県桑名市を例にして
書誌
社会科教育
2015年1月号
著者
松村 謙一
ジャンル
社会
本文抜粋
日常生活のなかに，教材となるモノはたくさん隠れている。普段見ている風景に対して見方を変えていくことによって，それが教材として機能するかどうかが問われる。本稿では，私が勤務する中学校区に隠れていた面白い教材を紹介し，読者の先生方に新しい視点を提示できれば幸いである…
対象
小学校
／
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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