検索結果
著者名:
吉澤 克彦
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  • 特集 「生徒指導の手引き」改訂と規範意識の育成
  • 活用される「新・生徒指導の手引き」―私が作成するとしたら
  • 指導の流れとシートを示す
書誌
学校マネジメント 2009年12月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
生徒指導は技術ではない。 しかし、理論だけで生徒指導ができるわけではない。 では、どうすれば多くの教員が手引きを活用し、人格の健康の維持・増進を図り、子どもたちの自律を支援できるものになるか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター12か月in学級活動(U) (第12回)
  • 中学校/学校全体の取り組みへ
書誌
特別活動研究 2006年3月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
 5年間の連載 5年間60回の連載も今回で終了である。振り返ってみると、前半3年間は、構成的グループエンカウンターの日本における先駆的な著作である國分康孝著『エンカウンター』(誠信書房)に紹介されて…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター12か月in学級活動(U) (第11回)
  • 中学校/こころの天気
書誌
特別活動研究 2006年2月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
 エクササイズ紹介 【エクササイズ名】 こころの天気 【時間】 10分程度(帰りの会) 【ねらい】 生徒自身…自分の行動や心情を見つめる…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター12か月in学級活動(U) (第10回)
  • 中学校/学業生活の充実―将来の生き方と進路の適切な選択
書誌
特別活動研究 2006年1月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
 今回は、学級活動の内容の(3)についてエンカウンターとの関係を考えてみたい。 (3)には、六つの内容があるが、『学級づくり構成的グループエンカウンターエクササイズ50選(中学校編)』(明治図書)か…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター12か月in学級活動(U) (第9回)
  • 中学校/特別活動内容2とエンカウンター
書誌
特別活動研究 2005年12月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
 今回は、指導要領において特別活動の内容の二つ目「個人及び社会の一員としての在り方、健康や安全」に関して、それぞれの内容に関連したエンカウンターを紹介したい…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター12か月in学級活動(U) (第8回)
  • 中学校/イメージマップ―学級や学校の生活の充実と向上
書誌
特別活動研究 2005年11月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
 エクササイズ紹介  【エクササイズ名】 イメージマップ 【時間】 50分×2 【ねらい】 学級や学校における生活上の諸問題を解決する…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター12か月in学級活動(U) (第7回)
  • 中学校/課題解決型のエンカウンターSTEP―職員集団結束のための職員研修
書誌
特別活動研究 2005年10月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
▼チーム対応 「二学期からのエンカウンター」と書き出そうとしてはっとした。日本全国一律、夏休み明けが二学期という時代は過ぎ去ってしまった…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター12か月in学級活動(U) (第6回)
  • 中学校/エゴグラムで自己理解―自分の性格的特徴や行動様式を知る
書誌
特別活動研究 2005年9月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
▼ エクササイズ紹介 ▲ 【エクササイズ名】エゴグラム 【時間】50分×2回 【ねらい】・自分自身の性格的な特徴や行動パターンを自覚し、よりよい自分づくりを模索する契機とする…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター12か月in学級活動(U) (第5回)
  • 中学校/特別活動の内容とエンカウンター―学級活動の内容を具体化する
書誌
特別活動研究 2005年8月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
▼若い教師の実践 特別活動の内容とエンカウンターについて記述する前に、若い教師の実践について書いてみたい…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター12か月in学級活動(U) (第4回)
  • 中学校/特別活動の目標とエンカウンター―特別活動での活用の意義
書誌
特別活動研究 2005年7月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
今回は、エクササイズの紹介を一休みし、特別活動でのエンカウンターの活用について述べていく。 特別活動、特に学級活動でのエンカウンターの実施を核に、学級経営を行ってきた私にとって、最もこだわりのある部…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター12か月in学級活動(U) (第3回)
  • 中学校/探偵物語―新しい人間関係のきっかけとする
書誌
特別活動研究 2005年6月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
▼ エクササイズ紹介 ▲ 【エクササイズ名】探偵物語 【時間】50分 【ねらい】お互いの趣味などを知ることで人間関係を広げる…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター12か月in学級活動(U) (第2回)
  • 中学校/画用紙ジグソー―コミュニケーションづくり
書誌
特別活動研究 2005年5月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
▼ エクササイズ紹介 ▲ 【エクササイズ名】画用紙ジグゾー 【時間】50分 【ねらい】共同作業で協力の楽しさを味わう…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター12か月in学級活動(U) (第1回)
  • 中学校/共同絵画制作―友達づくりの学級開き
書誌
特別活動研究 2005年4月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
▼ 連載の構想 ▲ エンカウンターの連載は、小・中とも5年目となり、教育誌としては、とても長いものとなった…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター・エクササイズ12か月in学級活動 (第48回)
  • 中学校/生徒観察の視点と年間計画―観察と対処を中心に
書誌
特別活動研究 2005年3月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
『中学校学級づくり 構成的グループエンカウンター・エクササイズ50選』(明治図書)収録のエクササイズから毎月一つを取り上げて、実践した記録をもとに解説してきたが、今回は、中学校教員が学級でリーダーを…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター・エクササイズ12か月in学級活動 (第47回)
  • 中学校/別れの花束―感謝の気持ちを言葉にする
書誌
特別活動研究 2005年2月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
【エクササイズ名(出典)】『中学校学級づくり構成的グループエンカウンターエクササイズ50選』(明治図書…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター・エクササイズ12か月in学級活動 (第46回)
  • 中学校/感謝のメッセージ―支え合いを実感する
書誌
特別活動研究 2005年1月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
【エクササイズ名(出典)】 『中学校学級づくり構成的グループエンカウンター・エクササイズ50選』(明治図書)〈参考文献〉『進路指導のファックス資料集』(明治図書)「これがあなたのよいところ」カード…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター・エクササイズ12か月in学級活動 (第45回)
  • 中学校/ABCで課題解決―思いこみを打ち消し悩み解決
書誌
特別活動研究 2004年12月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
【エクササイズ名(出典)】 『中学校学級づくり構成的グループエンカウンター・エクササイズ50選』(明治図書…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター・エクササイズ12か月in学級活動 (第44回)
  • 中学校/中学校トラストウオーク―信頼関係を築く目隠し歩き
書誌
特別活動研究 2004年11月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
【エクササイズ名(出典)】 『中学校学級づくり構成的グループエンカウンター・エクササイズ50選』(明治図書…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター・エクササイズ12か月in学級活動 (第43回)
  • 中学校/拒否と受容―断る勇気と受け入れる勇気
書誌
特別活動研究 2004年10月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
【エクササイズ名(出典)】『中学校学級づくり構成的グループエンカウンター・エクササイズ50選』(明治図書…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 構成的グループエンカウンター・エクササイズ12か月in学級活動 (第42回)
  • 中学校/クラスが好き!ジェスチャー編―クラスへの所属感・連帯感を高める
書誌
特別活動研究 2004年9月号
著者
吉澤 克彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
【エクササイズ名(出典)】 『中学校学級づくり構成的グループエンカウンター・エクササイズ50選』(明治図書)『エンカウンターで学級が変わる』ショートエクササイズ集(図書文化)「○年△組が最高…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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