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著者名:
垣内 秀明
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  • 特集 討論の授業で「道徳」を活性化させる
  • 「道徳」を活性化させる討論授業の組み立て方
  • 中学校/定石を学べ
書誌
心を育てる学級経営 2003年11月号
著者
垣内 秀明
ジャンル
学級経営/道徳
本文抜粋
一 最初の授業から「討論」の授業 「討論」は、最高の授業形態である。 今でこそ、多くのTOSS実践家によって、その指導法が論じられるようになった…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学級の「学力向上運動」の具体策
  • 中学校学級の「学力向上運動」の具体策はこれだ
  • 「学習態度」と「学習技能」を身に付けさせる
書誌
心を育てる学級経営 2003年9月号
著者
垣内 秀明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 「学習態度」と「学習技能」 私は、中学学級の学力向上に欠かせないものとして、次の二つを考える…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • “向山型数学”教え方教室
  • 4 向山型で数学授業がこんなに変わった!
  • (2)中学数学
  • 単元テスト平均90点以上という事実
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2003年7月号
著者
垣内 秀明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.憂鬱だった,数学の授業 新しい学校に転勤になった。 いよいよ自分も「向山型で数学の授業ができる」と意気込んでいた。だが,私のこの意気込みは,見事にうち砕かれた…
対象
中学校
種別
記事
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • “向山型数学”教え方教室
  • 9 ライブで見た向山型数学授業の衝撃
  • (2)井上好文授業(公開授業)
  • ライブで授業の腕をみがけ
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2003年7月号
著者
垣内 秀明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
井上好文氏の授業を生(ライブ)で見た。 その時の衝撃は今でも忘れない。本当に体に鳥肌がたった。その時私が肌で感じたことを4つ紹介する…
対象
中学校
種別
記事
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 どこで体験活動−教科書単元リンク集
  • 知的で楽しい体験活動の導入ポイント
  • モノづくり体験についての指導
書誌
社会科教育 2003年5月号
著者
垣内 秀明
ジャンル
社会
本文抜粋
一 授業の原則十ヶ条を意識しろ  モノづくり体験導入のポイントはズバリ、向山洋一氏がいう「授業の原則十ヶ条」を意識することである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • サークル自慢 (第6回)
  • 二人のメンバーでセミナーを行ったサークル
書誌
心を育てる学級経営 2002年9月号
著者
垣内 秀明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 サークル結成、その年に 中学校セミナー  「TOSS中学信州」。『トークライン中学』誌編集長、長野藤夫氏に命名していただいた。サークル員の宮田真知子も長野氏に紹介していただいた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 教師修業への挑戦―我流から抜け出す
  • 我流を排し基本を学ぶ―プロ教師への道を求めて
  • 中学教師よ、黒帯六条件のクリアを目指せ
書誌
授業研究21 2002年6月号
著者
垣内 秀明
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 ライブでしか見えない  ▼ 「生徒に読ませっぱなし、やらせっぱなし。これじゃいけない。教師が言ったら、やらせなきゃ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 小特集 楽しい出会いの演出
  • 生徒の名前を覚えろ、保護者も巻き込め
書誌
心を育てる学級経営 2002年4月号
著者
垣内 秀明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 生徒の名前を覚えろ  保護者の目の前で、生徒の名前を呼べ  僕は、出逢いの日までに生徒の名前を必ず覚えることにしている…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「指導」が入りにくい子への対応策
  • 授業中の態度が気になる子への対応策
  • 徹底したノートチェックで勝負
書誌
心を育てる学級経営 2001年10月号
著者
垣内 秀明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
向山洋一氏の実践や学習システムの中に、授業態度が気になる生徒への対応策が沢山ある。  1 自分の名前を漢字で3回書かせる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第7回)
  • 中学/困った時にこそ,TOSSランドそして教師修業
書誌
向山型算数教え方教室 2001年10月号
著者
垣内 秀明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 .隙間時間に,おすすめ。「難問」 そ の日の授業の予定が終わってしまった。 次の単元に入るには時間がたりない。そんな…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 小特集2 係活動を活性化させるプラン
  • 当番活動と係活動
書誌
心を育てる学級経営 2001年9月号
著者
垣内 秀明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 当番活動と係活動を区別する 私は、新卒以来、向山洋一氏の当番活動、係活動を追試している。 それは、当番活動と係活動を区別することである…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ドラマを創る教師たち
  • サークルに参加して得たもの
  • サークルは、教師として必要な企画力を身に付けさせる
書誌
教室ツーウェイ 2001年9月号
著者
垣内 秀明
本文抜粋
一 法則化サークル「お茶会」へのあこがれ 法則化サークル「お茶会」へ参加した。(現TOSS京都
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 小特集2 授業参観日・成功のための秘訣
  • TOSSランドで検索、楽しい授業の追試
書誌
心を育てる学級経営 2001年6月号
著者
垣内 秀明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 参観日・成功の秘訣 授業参観日。成功の秘訣は次の2点につきる。  ・保護者が生徒(我が子)の活躍を見ることができる…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 学級集団の実態把握で活性化を図る
  • 集団把握のための調査方法とその活用
  • 中学生集団把握のための調査方法と活用
  • 「先生の通知票」を学級経営に活用する
書誌
心を育てる学級経営 2001年3月号
著者
垣内 秀明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 先生の通知票 学級担任になり、学期末や年度末に必ず行うことがある。  「先生の通知票」  である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • ドラマを創る教師たち
  • 法則化中学の授業
  • 中学校でも討論の授業
書誌
教室ツーウェイ 2000年12月号
著者
垣内 秀明
本文抜粋
一 学級が明るくなる 討論の授業を行ない、次のような効果が見られるようになった。  ・クラスの生徒が明るくなった…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「集団の統率力」で学級崩壊を防ぐ
  • 学級統率の原理・原則を考える―中学校
  • 楽しく知的な授業、そして、お互いの責任感
書誌
心を育てる学級経営 2000年9月号
著者
垣内 秀明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 私が考える学級統率の原理・原則  向山洋一氏は、統率のために、どうしてもやらなければならない三つの段階を次のように主張している…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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