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  • ミニ特集　五色百人一首が広がる理由
  • 五色百人一首大会は、教師の思いが保護者へのメッセージとして届けられる場である
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年5月号
著者
小宮　孝之
ジャンル
その他教育
全100件(1〜20件)
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  • ミニ特集　五色百人一首が広がる理由
  • 千年の伝統のある百人一首で知的なこと、ルールを守ること、作法礼法を子どもは身につけます
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年5月号
著者
向山　洋一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
「五色百人一首」は、学校教育用に開発されました。かるた協会の正式認定札です。　百枚を五色に分けています…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首が広がる理由
  • 友達や家族とコミュニケーションできる！
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年5月号
著者
西野　俊太
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　分ければ覚えられる！　「百人一首」と聞いて、こんなイメージはありませんか。　「難しい」「覚えるのが大変」「小学生には無理…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　五色百人一首が広がる理由
  • 子ども達は五色百人一首大会を心待ちにしている
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年5月号
著者
熊谷　博樹
ジャンル
その他教育
本文抜粋
岡山県の五色百人一首大会を開催しました。二一三人の子ども達、保護者、マスコミ各社など、五〇〇人以上が集まり盛会となりました。また、大会の名誉会長である岡山市長もお越しくださいました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首が広がる理由
  • 負けると悔しいからこそ、覚えたくなる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年5月号
著者
行實　克彦
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　初めは何となく　「初めてやった時は、こんなんやりたくないと思いました。でも、取れた時はうれしい、そんな気持ちはありました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　五色百人一首が広がる理由
  • 日本の伝統文化「百人一首」を五色に分けた。「五色」に分けたことに意味がある。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年5月号
著者
東田　昌樹
ジャンル
その他教育
本文抜粋
熊本県では、「ＴＯＳＳ五色百人一首大会」の地区大会を行いました。七つの会場です。　私のサークル（ＴＯＳＳ鹿本）が担当した鹿本・菊池会場は、一一〇名の子どもが集まりました。保護者を含めると二〇〇名を超え…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　五色百人一首が広がる理由
  • 大会に参加することで子どもの心も家族の絆も強くなる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年5月号
著者
西尾　豊
ジャンル
その他教育
本文抜粋
悔しさをバネにした成長　「うっ、うっ、うわ〜ん！」　広い会場に男の子の大きな泣き声が響きます。さっきまで自信満々でお友達としゃべりながら試合を待っていた子が、負けたことで周りの目を気にせず、大泣きする…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首が広がる理由
  • どの子も口々に「負けても楽しい！」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年5月号
著者
近江　利江
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　教師、保護者には、百人一首という伝統文化を伝えていく責務がある！　伝統文化を伝えている自負
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　わが子のノートチェック　ノートの書き方で学力は伸びる
  • ノートのとり方には、学習態度の基本が全て含まれています
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年9月号
著者
小宮　孝之
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一人の子のノートをお見せします。このようなノートが書けるためには、どのような学習技能が必要だと思いますか…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　見直したい百人一首の教育力
  • 21世紀に継承したい「覚える」「そっくりまねする」お手本文化
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年1月号
著者
小宮　孝之
ジャンル
その他教育
本文抜粋
百人一首は、長い歴史をくぐりぬけてきた日本の文化です。受け継いだ私たちが子どもたちに伝え広めていくことは日本の歴史に対する大切な責務です…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　子ども社会のいじめの実態と対策―チョイ悪は予防接種
  • 「チョイ悪」男の子・女の子のススメ
  • 花札ができる
  • 花札に責任はありません。大人が一緒に遊べば、子どもはこんなに成長するのです
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年1月号
著者
小宮　孝之
ジャンル
その他教育
本文抜粋
花札といえば、暗い畳の部屋で、着流しの男が座布団を囲み、ブツブツ言いながら札を叩きつけている、そんなイメージがつきまといますが、実は、遊び方のルールや数の概念などを覚えていくことのできる優れたゲームな…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもを動かすプロの声かけ―ここが違う
  • ほめられると動く
  • うまくいかない経験を積み重ねて子どもは成長します。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年7月号
著者
小宮　孝之
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　「ぼくに注目して！」　子どもはよく「見て」「こっちにきて」と大人を誘います。自分の行動を見てほしい、大人に注目されていたいという思いがいっぱいなのです。どの子も、大人に褒めてもらいたい、という欲求…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　日本古来の知恵に学ぶ“子育て金言集”
  • 昔から伝わるすぐれた教材
  • 百人一首／日本人の「学び方」文化の基本を押さえた、長い歴史が作り上げた教材
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年2月号
著者
小宮　孝之
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　百人一首の始まり　百人一首は、百人の歌人の作った歌を、一人一首ずつ選んでまとめた歌集です。奈良時代から鎌倉時代まで、六百年にもわたる長い歴史の中から、歌人たちは選ばれました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 我が家のお手伝い
  • 幼児・低学年／「あなたのおかげで私は嬉しい」子どもとの関係をアドラー心理学からつくってみる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年2月号
著者
小宮　孝之
ジャンル
その他教育
本文抜粋
「ぼくが、ガーしてくれる」と三歳の息子は掃除機を引っぱってきて、部屋の掃除をやろうとします。仕事をしていると横から入ってきて「ぼくがやってくれる」と、プリンターから印刷された紙を取ってきたり、ノートに…
対象
幼児・保育／低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　親子で学ぶ百人一首、名言・ことわざカルタ
  • 家庭で教える（五色）百人一首
  • 子どもと一緒に楽しむことが秘訣
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年12月号
著者
小宮　孝之
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　国語の基礎となる「暗誦」　小学校の低学年の子が国語の教科書の物語を全部覚えてしまう、ということはよくあります。子どもは「覚える」ということが得意で、しかも大好きです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　中学受験・成功していったあの親子
  • 中学受験をする子たちへのアドバイス
  • いかに「普通の生活」ができるかが勝負です。親子で協力して、「当たり前のリズム」をつくりましょう。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年10月号
著者
小宮　孝之
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　「朝型勉強法」を確立する　まずは「受験勉強は夜」という考え方を捨てましょう。受験生は夜遅くまで勉強することが多いようですが、夜は疲労が蓄積した状態で眠気と闘いながら行うのですから、記憶力や理解度が…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　家庭でやっておきたい　新年度準備
  • 学用品の点検／学力がアップするための８つのポイント
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
著者
根本　直樹
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　鉛筆は４Ｂ　濃くてはっきり書ける鉛筆がいいのです。　文具コーナーでＨＢがノーマルな濃さとして売られていますが、ＨＢでは薄いのです。小学生は、大人に比べて筆圧が弱いので、Ｂや２Ｂといった芯のやわらか…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　家庭でやっておきたい　新年度準備
  • 名前の記入／記名、それ自体が教育
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
その他教育
本文抜粋
低学年であれば、保護者が名前の記入をすることでしょう。高学年になると、子どもが自分ですることが多くなります…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　家庭でやっておきたい　新年度準備
  • 漢字・計算の練習／「自分でテスト」で、苦手をチェック
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
著者
矢野　晴美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
春休み、次の学年への大切な準備の期間です。この一年、学習したことが身についているか総点検しましょう…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　家庭でやっておきたい　新年度準備
  • テストの見直し／できなかった問題だけをやり直す
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
著者
野崎　史雄
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　できなかった問題だけをやり直す　すでにやり終えたテストを見れば、「どこができたのか」「どこができなかったのか」を確認することができます…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　家庭でやっておきたい　新年度準備
  • ノートの取り方／ノートをゆったり使うことを教えよう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　全学年共通「ゆったり感」　ノートの取り方で、一番のポイントとなることは、「ゆったり感」です
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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