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  • 特集　ゆれる総合の来年度計画・シフト点34
  • 教科＆領域にシフトする総合の来年度計画
  • “図画工作にシフトする総合”来年度計画のヒント
書誌
総合的学習を創る 2002年11月号
著者
大谷　和明
ジャンル
総合的な学習／図工・美術
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 新世代の学力像と総合的学習
  • 図工プロからみた新世代の教育像と総合
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
林　耕史
ジャンル
総合的な学習／図工・美術
本文抜粋
■情報教育と「総合」　「総合」における情報教育とはコンピュータを使った授業やメディアリテラシー獲得のための指導だけではない。様々な方法で情報を集め分析し、利用したり発信したりするという一連の活動ができ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合でする“新しい学力づくり”の提案
  • “教科の学力”と“総合の学力”をインターフェイスする
  • 図工と総合のインターフェイス
書誌
総合的学習を創る 2006年12月号
著者
林　耕史
ジャンル
総合的な学習／図工・美術
本文抜粋
これまでも、「図工」と「総合」とを結ぶあり方として、「総合から図工へ」の乗り入れの状態を想定するものがあった。「総合」の学習展開のなかで必要とされる表現の場面を引き入れて、図工の学習に充てていく、或い…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新年度の総合―ヒット企画で年間計画31
  • “教科との共振”が成功する企画：ベスト３
  • “図工”との共振が成功する企画:ベスト３
書誌
総合的学習を創る 2003年3月号
著者
田中　裕美
ジャンル
総合的な学習／図工・美術
本文抜粋
総合的な学習と図画工作科が関連を持ってくるのは、表現活動の場においてである。　しかし、ただ総合で調べたことの発表で終わるのではなく、子どもたちの意欲が高まり、主体的な活動がどんどん広がっていくものがい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　必ず成功「総合的学習のテーマ例」100選
  • 教科とクロスの“体験と活動”テーマ例
  • 図工とクロスする“体験と活動”テーマ例
書誌
総合的学習を創る 2001年3月号
著者
前田　康裕
ジャンル
総合的な学習／図工・美術
本文抜粋
一　デジカメで「光」を撮影する　生活にあふれる「光」をデジタルカメラで撮影するという学習である
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教科と総合―違いと関わりの総点検
  • 教科と総合―よい関係をつくるポイント研究
  • 図工と総合
書誌
総合的学習を創る 2000年11月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
総合的な学習／図工・美術
本文抜粋
「図画工作科」の絵画領域と総合的学　　習との関係は実に相性がいい。　　素直にやれば、そのままそっくり自…
対象
小学校
種別
特集
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