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特集 教科書を使い倒す教え方システム
教科書を使い倒す「例題・類題」指導
基本型をそっくりそのままノートに写す
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
森元 智博
ジャンル
算数・数学
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特集 教科書を使い倒す教え方システム
〈巻頭特集論文〉取り出し・書き込み・チェックし・方法を学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
谷 和樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書を効果的に使わせる教え方を,次の4つの場面から述べる。 @ 情報を取り出させる。 A 情報を書き込ませる…
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小学校
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特集 教科書を使い倒す教え方システム
教科書の構造を読み解く
授業を効率化させるための必須作業 第一は、各教科書会社のルールを把握する 第二は、学習するページを2種類に分ける
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教科書を教えるためのアイドリング 教科書を教えるためには,仕組みを知らなければならない。 教科書には,それぞれの教科書会社が決めたルールがある…
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小学校
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特集 教科書を使い倒す教え方システム
向山洋一は教科書をこう授業した
全員が教科書を「見て」「書いて」「答えて」できるようになる授業
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.1人も残さないよう詰める 向山先生が,池雪小学校の筧田学級で算数を担当したときの映像を見る
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特集
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特集 教科書を使い倒す教え方システム
向山洋一は教科書をこう授業した
知的興奮を与える授業システム
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
大関 貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山氏の算数の授業。 それは,次の原則で貫かれている。 教えない 説明しない それでも熱中して思考をする…
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小学校
種別
特集
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特集 教科書を使い倒す教え方システム
教科書を使い倒す1時間の授業
すべてのページに子どもの書き込みがある教科書
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
石原 卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.書き込みを最大限に利用する 1時間の授業は,次の順になる。 @ 例題 A 類題 B 練習問題
対象
小学校
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特集
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特集 教科書を使い倒す教え方システム
教科書を使い倒す1時間の授業
「教科書を使い倒す」とは、「教科書を制覇する」ことだ
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
高野 久昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「教科書を使い倒す」1時間の組み立てを以下に示す。 @ 例題,類題,練習問題へと進める。 A 問題文を読む…
対象
小学校
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特集
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特集 教科書を使い倒す教え方システム
教科書から基本型を見抜くプロの眼
次の練習問題に応用可能なものを探す
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
根本 修成
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「基本型」を見抜くポイント 教科書は,「変化のある繰り返し」の原則によって問題が出されている。「基本型」とは,「変化のある繰り返し」の出発点となる考え方・解き方をいう…
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特集 教科書を使い倒す教え方システム
教科書から基本型を見抜くプロの眼
単元全体を通して使えるか分析する
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
赤塚 邦彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「基本型」は教科書にある 当たり前の大前提と思うことかもしれないが,「基本型」は教科書にある場合がほとんどである。これが「基本型」であるとすぐにわかる場合もあるし,これが「基本型」なの?とすぐには…
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特集 教科書を使い倒す教え方システム
教科書を使い倒す「例題・類題」指導
変化のある繰り返しで、挿絵を3回使う
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
難波 由起子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう1』p.87 1年生「3つのかずのけいさん」を授業した。 @ 挿絵のイラストに指を置いて,確認させる…
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特集 教科書を使い倒す教え方システム
教科書を使い倒す「練習問題」指導
空白をつくらず、個も見る練習問題指導
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
須貝 誠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「教科書を使い倒す練習問題の授業」は,向山型算数しかない。私が,今までにやってきたことを書く。空白の時間もできず,個にも目配りができる…
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小学校
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特集
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特集 教科書を使い倒す教え方システム
教科書を使い倒す「練習問題」指導
文章問題・作図問題で空白をつくらない指導のポイント
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
平山 靖
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.文章問題の対応法 (1) 1問しかない文章問題 向山洋一氏デジタルアーカイブで,文章問題1問の指導場面がある…
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特集 教科書を使い倒す教え方システム
教科書を使い倒した「子どものノート」
「説明しましょう」こそノートに書かせる
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
栗原 龍太
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「説明しましょう」をノートに書かせる 教科書全ての問題を子どもたちに解かせたい。しかし,どのように解かせたらいいか困ってしまうのが,教科書に頻繁に登場する「説明しましょう」であった。そこで,子ども…
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小学校
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特集 教科書を使い倒す教え方システム
教科書を使い倒した「子どものノート」
ノート指導の2つの工夫と基本型の設定で教科書を使い倒す
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
山崎 風
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.毎回教科書を使うことから生まれた事実 1学期に1度だけ体験した光景だ。全員が授業前に教科書を開き,ノートに日付とページ数を書いていた…
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小学校
種別
特集
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教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第1回)
4年「角の大きさ」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年4月号
著者
森元 智博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数4上』p.17 教科書の定義は次のように書き出している。 「直角を90に等分した1つ分の角の大きさを1度といい………
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小学4年
種別
連載・常設
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ミニ特集 授業をリフレッシュ!チェックポイント18
教材研究,ノートチェック,授業を録音
書誌
算数教科書教え方教室 2013年9月号
著者
森元 智博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
以下は,森元自身が腹の底から実感したチェックポイントである。 1.教材研究ノートをつくっているか…
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小学校
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小特集
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あなたもプロ先生になれる!教師渡世・サバイバルの知恵 (第38回)
<今月のテーマ>授業のつかみ―ズシンと手応えを感じた場面
〈6年〉チャイムが鳴ると同時に授業を始める
書誌
算数教科書教え方教室 2013年5月号
著者
森元 智博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.百玉そろばん チャイムが鳴ると同時に,教師用百玉そろばんを始める。 T:百玉そろばん。C:百玉そろばん…
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小学6年
種別
連載・常設
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あなたもプロ先生になれる!教師渡世・サバイバルの知恵 (第26回)
<今月のテーマ>運動/遊び/手品/イラスト……子どもをひきつける裏ワザ・得意ワザ
〈1年〉イラストで個別評定をする
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
森元 智博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「授業の原則十ヶ条」の第九条に「個別評定の原則」がある。 「誰が良くて誰が悪いのか評定せよ」ということだ…
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小学1年
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あなたもプロ先生になれる!教師渡世・サバイバルの知恵 (第8回)
<今月のテーマ> 最近ちょっと乱れたクラス,ここから立て直す
6年/授業を安定させる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
森元 智博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
クラスを立て直すには,授業を安定させることが最も大切である。以下の3つに取り組むことをお勧めする…
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小学6年
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学年別6月教材こう授業する
2年・長さ
「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年6月号
著者
森元 智博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数2上』「長さのたんい」pp.38〜39 1.主張点 教科書の練習問題 『教室熱中!難問1問選択システム…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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板書とノートでわかる!私の授業“ピーク・エンドの法則” (第1回)
教科書に書かれた求め方を「説明する」授業
2年/九九をつくろう
書誌
向山型算数教え方教室 2010年4月号
著者
森元 智博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
東京書籍2年下p.37,かけ算のいろいろな求め方を工夫する学習である。 次の指示をした。 3人の求め方から1つを選んで,説明をノートに書きなさい…
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小学2年
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国語教育 2022年10月号
特集 刺さる!言葉かけ
菊池省三本人が選ぶ深く刺さる価値語オールタイムベスト10
授業力&学級経営力 2022年11月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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