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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年・わり算の筆算
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年5月号
著者
大前　暁政
ジャンル
算数・数学
全100件(21～40件)
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年
  • わり算(1)
書誌
向山型算数教え方教室 2004年5月号
著者
門　貴幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
このページで指導すべき，時間をかけるべ　きところは，右ページである。わり算のアル　ゴリズムを教えるところである。このわり算…
対象
小学4年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年
  • わり算(1)
書誌
向山型算数教え方教室 2003年5月号
著者
大牧　丈夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数４年上』Ｐ.19）　　筆算の式をノートに写しなさい。　えんぴつ君のセリフを指で押さえなさい。お隣りと確認をしなさい。　押さえさせるだけでなく，必ず確認をさせる。隣り同士で確認をさせると…
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小学4年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年
  • わり算のしかたを考えよう
書誌
向山型算数教え方教室 2003年5月号
著者
平田　純也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数４上』Ｐ.23 ～ 24）　　教科書23 ページ。ノートに③　わり算のしかたを考えようと書きなさい…
対象
小学4年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年
  • わり算
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
川口　達実
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数４ 上』Ｐ.29 ）　１ ．問いと答えで筆算の手順を知る。　指示 日付・ページをノートに書きなさい…
対象
小学4年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ４年
  • 円と球
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
新里　誠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（学校図書『算数４ 年上』Ｐ.13 ）　１ 円の中心の点を赤丸で強調する。　「三角マーク，みんなで，わ投げをします…
対象
小学4年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • 小４教材こう授業する
  • わり算
書誌
向山型算数教え方教室 2001年5月号
著者
細川　浩道
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（大阪書籍『小学算数４ 年上』Ｐ.24 ）　以 下，教師の発問・指示を太字で示す。　「問題を読みます。はい…
対象
小学4年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • 小４教材こう授業する
  • 大きな数
書誌
向山型算数教え方教室 2001年5月号
著者
中村　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「大きな数」の第１ 時の指導。　（東京書籍『新しい算数４ 年上』Ｐ.４ ～６ ）　こ の単元で基本型になるのが次の表であ…
対象
小学4年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • 小４教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2000年5月号
著者
畑屋　好之
ジャンル
算数・数学
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • 小４教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2000年5月号
著者
井上　孝平
ジャンル
算数・数学
対象
小学4年
種別
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  • 巻頭論文　算数授業へのこだわり
  • 向山型算数の誕生
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数は，大田区池雪小学校で，私が算数のT・Tを担当していた授業実践をもとに誕生した。20年ほど昔である…
対象
小学校
種別
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ４年「『４年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
岩田　貴典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数４下』p.114　学年末の復習のページである。よく見かけるのは，子どもに丸投げして，できた子から先生が答え合わせをしてやるというやり方である。するとどうなるか。できる子とできない…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ４年「『４年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
岸　義文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数４下』p.102　「102ページの問題をノートにします」　と，指示をする
対象
小学4年
種別
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  • 算数授業力UP奮戦記 (第12回)
  • 向山流算数教材研究ノートで向山型算数授業システムを学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山流算数教材研究ノートを追試する　向山洋一氏の算数教材研究ノートが公開された。会員制のTOSS-SNSでの情報である。１時間分の教材研究ノートの公開である。SNSで公開されたのは１時間分だったが…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 奇跡の向山実践を追う (第12回)
  • 鍛錬度が桁違いである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
石坂　陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノートの消費冊数　子どもの算数ノートの平均消費冊数は，年間でどれぐらいになるか？　　これは，極めて重要な問いである…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数教科書教材に挑戦／論文審査 (第184回)
  • どこかで再び，やりましょう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
位置，なつかしい。　TOSS中央事務局の前身は，京浜教育サークルだ。およそ，50年昔，石黒，井内たちと結成した。北方性教育に敬意を表して，工業地帯からの教育実践の創造だ…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数実力急増講座 (第186回)
  • 向山型算数のシステムを学び，子どもの事実でシェアしよう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．４種類の解法を子どもから出させる　TOSS熱海合宿で７分間の模擬授業を行った。原実践は向山洋一氏のTT授業である。　合宿テーマは「『スキルシェア』から『システムシェア』へ…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数ＷＥＢサロン (第180回)
  • 「計算のしかたを説明しよう」選び抜かれた向山型算数パーツで授業を構成する(2)
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TOSSランド№6545925「２数の平均」（原実践：鈴木文男氏，コンテンツ作成：丸山貴史氏）。２つの数の平均を求める問題が提示され，正解をクリックする学習ゲームサイト…
対象
小学校
種別
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  • 甲本が斬る！授業力“有段”への道 (第12回)
  • 超一流の世界は，必ず誰でも到達可能な域である。栄光に近道なしである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業は，難しい　とかく授業は難しい。　真剣な教師修業の先に少し授業らしきモノが見えてくる。それまでは素人そのものだ…
対象
小学校
種別
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  • 発達障害への林ドクター教育コーチ！ここが気になる学校の指導Ｑ＆Ａ (第72回)
  • 学校の指導において，ここだけは気をつけてほしいポイント
  • 既存の学校システムの枠にとらわれない、ドクターから見た理想的な指導
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
平中　健也・林　隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ｑ教室からドクターへ（相談）　今年度「ここが気になる学校の指導Q&A」というテーマで様々な指導に関して質問し，アドバイスをいただいてきました。そこで今回は，医療の現場から見て「学校の指導において，ここ…
対象
小学校
種別
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  • ＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第60回)
  • 中学年／「１より小さい大きいチャレラン」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　順子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．小数の概念　３年生で，小数を学習した児童に可能なチャレランである。　「0.5＋0.2」という計算を児童は筆算で一生懸命に解く。筆算で解くことももちろん大切である。しかし，ゲームを通して，小数の数量…
対象
中学年
種別
連載・常設
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