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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第3回)
  • １年／発展的な内容もバッチリ！
書誌
向山型算数教え方教室 2005年6月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
全100件(41～60件)
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  • 講師の代案に，「おぉー！」のため息の連続!!
  • 向山型算数セミナーＩＮ東京　2013.4.7
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲４月の学年別の授業提案。３年生・高野氏の「かけ算」の授業では，高野氏の百玉そろばんをさらに上回るわかりやすい代案を木村重夫氏が提案。そのわかりやすさに，参加者からは「おぉ～！」とため息と歓声があがっ…
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小学校
種別
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  • ４月最初の算数スタートダッシュのポイント
  • 向山型算数セミナーＩＮ東京　2013.4.7
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲新学期直前という参加者が多い中で，約200名の参加があった。４月最初の単元の学年別模擬授業では，１年生・山口の林健広氏が笑顔あふれるエネルギッシュな授業を展開。２年生・島根の小室由希江氏は，テンポよ…
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小学校
種別
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  • 参加者の学びは100％、授業者の学びは200％
  • 向山型算数セミナーIN福岡　2012.11.3
書誌
算数教科書教え方教室 2013年5月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲算数セミナーデビューとなった埼玉の鈴木裕美氏。１年生の大きな数の数え方を「かこむ」という作業を通して，スモールステップで理解させる授業を展開した。作業を通して理解させる算数的活動について，木村重夫氏…
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小学校
種別
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  • 特集　「教科書の仕組み」授業化するワザ
  • 「マイノート」から向山型ノート指導へ
書誌
算数教科書教え方教室 2013年4月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．マス目に１文字ずつ書かせる　「マス目に１つずつ数字を書かせますか？」　「詰めて書けばいいんじゃない…
対象
小学校
種別
特集
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  • 誰でもできる「教科書を使った説明させる授業３つの型」
  • 向山型算数セミナーＩＮ福岡　2012.11.3
書誌
算数教科書教え方教室 2013年4月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲木村重夫氏は，『親子で学ぶ数学図鑑』（創元社）から図形の授業を提案した。「たこ形」を考える場面では参加者の頭がフル回転した…
対象
小学校
種別
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  • 特集　算数プレゼン力UP！「説明させる」場面24選
  • 説明のためにどのようなノートや板書にするか
  • 「ゴールとなる説明」を教師が持つ
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「ゴールとなる説明」を教師が持つ　TOSS祭りばやし（代表・木村重夫）で「説明させるテキスト」を作成した。まず，新教科書の中にある「説明」させる問題を抜き出した。そして…
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小学校
種別
特集
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  • ミニ特集　テスト採点＆成績処理：スーパー仕事術
  • 点数記録までが20分で終了したスーパー採点法
書誌
向山型算数教え方教室 2012年7月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．衝撃！木村重夫氏の採点法　サークルで，木村重夫氏がテストの採点をしている映像を見た。頭をハンマーで殴られたような衝撃を受けた。これまで私が行ってきた採点法とあまりにも違っていたからである…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ブロック・分度器・コンパス―扱いにくい教具対策
  • ［定規］長さが正しく測れない定規！？
書誌
向山型算数教え方教室 2012年6月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．何度やっても長さが合わない　三角形を作図する単元を指導していたときのこと。　?１辺が５㎝の正三角形をかきなさい…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 特集　“答えが説明できる”子が続出する授業
  • 指導の積み重ねが説明できる子を生む
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数的活動より　学習指導要領の小学３年生の算数的活動の項目には，次の一文がある。　(1)　ア　整数，小数及び分数についての計算の意味や計算の仕方を，具体物を用いたり，言葉，数，式，図を用いたりして…
対象
小学校
種別
特集
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  • ミニ特集　学年末“指導の積み残し”チェックと処方箋
  • 学年末も明るく楽しく力をつける
書誌
向山型算数教え方教室 2010年2月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「積み残し」を生むサイクルを断ち切る　子どもは間違いを怖れる。また，嫌がる。そして，間違いを直すことも嫌がる。あっているところだけを見て，安心し，間違いはそのままにしておく。こうして「積み残し」が…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　授業を大転換する「スケッチアップ」の使い方
  • 器用ではない「あの子」もできた！
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数的活動　第２学年の(1)に以下のようにある。　エ　正方形，長方形，直角三角形をかいたり，作ったり，それらで平面を敷き詰めたりする活動…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • １年「『１ねんのふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
中田　幸介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう１』pp.154～156　１．どこに書かせるか　問題は大問で９個ある。書き込みができる問題は教科書に書かせ，ノート指導と区別する…
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小学1年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • １年「『１ねんのふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
後藤　あゆみ
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「１ねんのふくしゅう」の中で，ミスが多いと考えられるのは次の問題である。　7　したの　かたちは，あの　いろいたが　なんまいで　できますか…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 算数授業力UP奮戦記 (第12回)
  • 向山流算数教材研究ノートで向山型算数授業システムを学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山流算数教材研究ノートを追試する　向山洋一氏の算数教材研究ノートが公開された。会員制のTOSS-SNSでの情報である。１時間分の教材研究ノートの公開である。SNSで公開されたのは１時間分だったが…
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小学校
種別
連載・常設
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  • 奇跡の向山実践を追う (第12回)
  • 鍛錬度が桁違いである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
石坂　陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノートの消費冊数　子どもの算数ノートの平均消費冊数は，年間でどれぐらいになるか？　　これは，極めて重要な問いである…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数教科書教材に挑戦／論文審査 (第184回)
  • どこかで再び，やりましょう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
位置，なつかしい。　TOSS中央事務局の前身は，京浜教育サークルだ。およそ，50年昔，石黒，井内たちと結成した。北方性教育に敬意を表して，工業地帯からの教育実践の創造だ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数実力急増講座 (第186回)
  • 向山型算数のシステムを学び，子どもの事実でシェアしよう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．４種類の解法を子どもから出させる　TOSS熱海合宿で７分間の模擬授業を行った。原実践は向山洋一氏のTT授業である。　合宿テーマは「『スキルシェア』から『システムシェア』へ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数ＷＥＢサロン (第180回)
  • 「計算のしかたを説明しよう」選び抜かれた向山型算数パーツで授業を構成する(2)
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TOSSランド№6545925「２数の平均」（原実践：鈴木文男氏，コンテンツ作成：丸山貴史氏）。２つの数の平均を求める問題が提示され，正解をクリックする学習ゲームサイト…
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小学校
種別
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  • 甲本が斬る！授業力“有段”への道 (第12回)
  • 超一流の世界は，必ず誰でも到達可能な域である。栄光に近道なしである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業は，難しい　とかく授業は難しい。　真剣な教師修業の先に少し授業らしきモノが見えてくる。それまでは素人そのものだ…
対象
小学校
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  • 発達障害への林ドクター教育コーチ！ここが気になる学校の指導Ｑ＆Ａ (第72回)
  • 学校の指導において，ここだけは気をつけてほしいポイント
  • 既存の学校システムの枠にとらわれない、ドクターから見た理想的な指導
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
平中　健也・林　隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ｑ教室からドクターへ（相談）　今年度「ここが気になる学校の指導Q&A」というテーマで様々な指導に関して質問し，アドバイスをいただいてきました。そこで今回は，医療の現場から見て「学校の指導において，ここ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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