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  • 学年別10月教材こう授業する
  • 小１教材こう授業する
  • たしざん
書誌
向山型算数教え方教室 2001年10月号
著者
末宗　昭信
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • 小１教材こう授業する
  • たしざんとひきざん
書誌
向山型算数教え方教室 2002年2月号
著者
末宗　昭信
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『あたらしいさんすう１年』Ｐ.97 ～98 ）　１ ．百玉そろばんで，10 などの分解
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年・たし算（くり上がり）
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年10月号
著者
益子　和樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう１』pp.67～68　くり上がりのたし算は，数の合成・分解，20までの数の知識を問題を解くときに使わなくてはならない…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年・たし算（くり上がり）
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年10月号
著者
奥田　純子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『向山型算数教え方教室』№109の木村重夫氏論文（pp.６-７）に掲載されている算数的活動の部分から「⑤見付ける」という部分を今回は扱う…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年・ふえたりへったり
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年10月号
著者
柿崎　厚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう１』ｐ.63　１．教師の語りがイメージをつくる　この授業のポイントは２つある…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年・ふえたりへったり
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年10月号
著者
岩本　友子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう１』ｐ.65　〈やってみよう問題〉　ぶろっくのうごきをみて，しきとこたえをいいましょう…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年・ふえたりへったり
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年10月号
著者
柿崎　厚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう１』ｐ.63～64　１．向山洋一氏の介入模擬授業　向山洋一氏が向山型算数セミナーで「ふえたりへったり」の介入模擬授業をされた。それをもとに木村重夫氏が論文を書かれている…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年・ふえたりへったり
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2008年10月号
著者
川西　良治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう１』ｐ.63　この単元のポイントは，次の２つである。　１．式の左から２つの計算を順番に計算できる…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年・ふえたりへったり
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2007年10月号
著者
竹内　淑香
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●大日本図書「たのしいさんすう」Ｐ.67　３つの数のたし算の仕方を教える場面である。ポイントは以下の点である…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年・ふえたりへったり
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2007年10月号
著者
楢原　八重美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．百玉そろばん，３口の数シリーズ　計算ができるということは，数が固まりとしてぱっとイメージできるということだ。計算ができない，算数が嫌いという子の多くは，数を固まりとしてイメージできない。固まりを教…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年・3口の計算
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年10月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書の絵を使って　（東京書籍『わくわくさんすう１』Ｐ.63）　車にねこが乗っています。　どうなったのか，お話ししてください…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年・3口の計算
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2006年10月号
著者
髙橋　賢治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『あたらしいさんすう１』Ｐ.63）　３口の計算では次の２つがポイントとなる。　１ ．答えが10までのたしざん，ひきざん…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年
  • 3つのかずのけいさん
書誌
向山型算数教え方教室 2005年10月号
著者
田部　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３つの数の計算では，式の左側から順に１つずつ計算することを身につけさせる。　この際に，初めの計算に補助線を引くことがポイントである。思考を目に見える形にすることで，３つの数に戸惑ってしまう子どもも，安…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年
  • たしざん
書誌
向山型算数教え方教室 2005年10月号
著者
飛田　政彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．導入　百玉そろばん　数唱（１から20まで），５とび，10の階段，　10の合成　フラッシュカード…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年
  • たし算(2)
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
横山　利恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．導入　テンポよく行う。　百玉そろばんで　数唱（１～20），５とび，　10の階段，10の合成　フラッシュカードで…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年
  • 10より　大きい　かず
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
下山　てるみ
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（学校図書『しょうがっこうさんすう１ねん』Ｐ.52～53）　このページは，順番で数えたものを「10（の…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年
  • たしざん(2)
書誌
向山型算数教え方教室 2003年10月号
著者
五十嵐　いつ子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（教育出版『さんすう１』Ｐ.65 ～ 66）　　繰り上がりのあるたしざんは10のまとまりを作ることが大切である。「さくらんぼ」を書いて「わける」「たす」「あわせる」の３ステップで解いていく。ステップを…
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小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年
  • ひきざん(2)
書誌
向山型算数教え方教室 2003年10月号
著者
東原　希代子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『さんすう１年』Ｐ.68）　　１．百玉そろばんで集中　１とび，20 までなどをテンポよく行う…
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小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年
  • ふえたり　へったり
書誌
向山型算数教え方教室 2002年10月号
著者
渡辺　佳起
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『あたらしいさんすう１ 』Ｐ.61 ～62 ）　１ ．挿し絵を追う　教科書62 ページを開きます…
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小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • １年
  • ３つのかずのけいさん
書誌
向山型算数教え方教室 2002年10月号
著者
池田　直子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『さんすう１ ねん』Ｐ.60 ）　１ ．百玉そろばんで，５ の分解・合成，10 の　分解・合成を行う…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • 小１教材こう授業する
  • かたちづくり
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
羽鳥　久美子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『あたらしいさんすう１ 』Ｐ.103 ）　「かたちづくり」Ｐ.103 では，操作活動を通…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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