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  • 特集　子どもに「教える｜任せる」の境界線
  • どこまで教える？どこから任せる？自立につなげる学級づくり
  • 学校行事
書誌
授業力＆学級経営力 2024年10月号
著者
北森　恵
ジャンル
学級経営
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  • 特集　２大特集　次期学習指導要領10大キーワード＆新年度準備のすべて
  • 第１特集　徹底解説！　学習指導要領改訂で学校・授業はどう変わる？
  • 徹底解説　10大キーワードと現場の先生が考えておきたいこと
  • ［「余白」の創出を通じた教育の質の向上］Ｑ：教員の負担削減はどうなる？
書誌
授業力＆学級経営力 2026年3月号
著者
青木　栄一
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
キーワードの概要　「余白」は単に授業時数や教師の勤務時間の削減を意味せず、削減後に生み出された時間を教材研究や探究的学習など豊かな教育活動に繋げるというニュアンスが含まれています。教育課程の実施に伴う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　２大特集　次期学習指導要領10大キーワード＆新年度準備のすべて
  • 第１特集　徹底解説！　学習指導要領改訂で学校・授業はどう変わる？
  • 徹底解説　10大キーワードと現場の先生が考えておきたいこと
  • ［主体的に学習に取り組む態度と学習評価の改善］Ｑ：新たな観点別評価はどうなる？
書誌
授業力＆学級経営力 2026年3月号
著者
山本　朝彦
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
キーワードの概要　主体的に学習に取り組む態度とは、知識及び技能、思考力、判断力、表現力をどのような方向で働かせていくかを決定付けるものであり、「どのように社会や世界と関わり、よりよい人生を送るか」に関…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　２大特集　次期学習指導要領10大キーワード＆新年度準備のすべて
  • 第１特集　徹底解説！　学習指導要領改訂で学校・授業はどう変わる？
  • 徹底解説　10大キーワードと現場の先生が考えておきたいこと
  • ［障害のある子供たちと通級による指導］Ｑ：柔軟な教育課程で通級による指導はどう変わる？
書誌
授業力＆学級経営力 2026年3月号
著者
内海　友加利
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
キーワードの概要　障害のある子供たちの学ぶ場として、特別支援学校、特別支援学級、通級による指導、通常の学級といった「連続性のある多様な学びの場」が用意されています。通級による指導は、通常の学級に在籍す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　２大特集　次期学習指導要領10大キーワード＆新年度準備のすべて
  • 第２特集　なぜか余裕がある先生がやっている　新年度準備のすべて
  • なぜか余裕がある先生の春休みスケジュール帳
  • 手早く片付けて，入念に準備する
書誌
授業力＆学級経営力 2026年3月号
著者
三好　真史
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
１　はじめに　春休みは、次の学年への助走期間です。短いからこそ、意図的に時間を使うようにすることが大切です。私が学校教員の頃は、前学年に関することはできるだけ早く済ませて、次学年のスタートに備えるよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　２大特集　次期学習指導要領10大キーワード＆新年度準備のすべて
  • 第２特集　なぜか余裕がある先生がやっている　新年度準備のすべて
  • なぜか余裕がある先生の春休みスケジュール帳
  • 心の余裕をもつことを意識する
書誌
授業力＆学級経営力 2026年3月号
著者
日野　勝
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
1　心の余裕を意識的にもつ　4月は本当に忙しく、実際のところ時間的な余裕はほとんどありません。しかし、長期的な見通しをもち、やるべきことの最適化をすることで、心の余裕を生むことができます。心の余裕があ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　２大特集　次期学習指導要領10大キーワード＆新年度準備のすべて
  • 第２特集　なぜか余裕がある先生がやっている　新年度準備のすべて
  • なぜか余裕がある先生の春休みスケジュール帳
  • ４月が変わる！春の段取り術
書誌
授業力＆学級経営力 2026年3月号
著者
香藤　わかな
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
1　はじめに　新年度のスタートは、先生にとって1年でいちばん慌ただしい時期です。学級づくりに環境整備、授業や事務の準備……気づけば余裕もないまま始業式を迎えてしまうこともあります。私自身も、忙しさにの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　２大特集　次期学習指導要領10大キーワード＆新年度準備のすべて
  • 第２特集　なぜか余裕がある先生がやっている　新年度準備のすべて
  • なぜか余裕がある先生の春休みスケジュール帳
  • ビジョンを見据えて仕事を区分する
書誌
授業力＆学級経営力 2026年3月号
著者
川端　裕介
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
1　ビジョンを定めて基本をつくる　春休みは忙しい時期です。忙しいからこそ、ポイントを絞って仕事を進めましょう。ポイントは2つです。1つが、春休みだからできることに全力を尽くします。春休みだからできる仕…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　２大特集　次期学習指導要領10大キーワード＆新年度準備のすべて
  • 第２特集　なぜか余裕がある先生がやっている　新年度準備のすべて
  • 始業式直前で慌てない！教室環境の事前準備
書誌
授業力＆学級経営力 2026年3月号
著者
小倉　美佐枝
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
ポイント1　教室内の持ち物を　把握・整理・分類することから始める　新しい教室をどのようにしたら、過ごしやすいだろうかと考えることが多いかと思います。教室は1年を通して位置を「固定する」ものと「動かす…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　２大特集　次期学習指導要領10大キーワード＆新年度準備のすべて
  • 第２特集　なぜか余裕がある先生がやっている　新年度準備のすべて
  • AIフル活用！新年度の事務処理効率化のコツ
書誌
授業力＆学級経営力 2026年3月号
著者
古川　俊
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
AIを活用すべきポイント　新年度は行事準備や書類作成、分掌業務などが重なり、どの先生も時間に追われがちです。そこで力を発揮するのが、校務におけるAIの活用です。導入のポイントは、「繰り返し発生」「条件…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　２大特集　次期学習指導要領10大キーワード＆新年度準備のすべて
  • 第２特集　なぜか余裕がある先生がやっている　新年度準備のすべて
  • のちのち差がつく！春休みに進めておきたい教材研究のポイント
  • 国語
書誌
授業力＆学級経営力 2026年3月号
著者
土居　正博
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程／国語
本文抜粋
Point1　年度末の教材に目を通しておく　年度初めの教材の教材研究をすることは、誰でも思いつくことです。ですが、年間を通して余裕をもった仕事をするためには、更に先を見越して、年度末の教材に目を通すこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　２大特集　次期学習指導要領10大キーワード＆新年度準備のすべて
  • 第２特集　なぜか余裕がある先生がやっている　新年度準備のすべて
  • のちのち差がつく！春休みに進めておきたい教材研究のポイント
  • 算数
書誌
授業力＆学級経営力 2026年3月号
著者
前田　健太
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程／算数・数学
本文抜粋
Point1　算数ネタを探す　子どもたちが面白いと感じる算数ネタを集めましょう。算数ネタは決して飛び道具ではありません。単元計画の中にネタを位置づけることで、特別な1時間ではなく、通常の授業時間が愉し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自治・自立のゴールを目指す　「学級システム」ロードマップ
  • 自治・自立を視野に入れた「学級開き」のシステム
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
浦元　康
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　上位目標を設定する　自治的・自立的な学級を実現するために、上位目標を共有し、ルール外の状況でも自ら判断できる拠り所としていきましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自治・自立のゴールを目指す　「学級システム」ロードマップ
  • 学級を自治的集団に育てるための「極小スモールステップ」
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
あたたたたー
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　衝撃の講座との出会い　10年前、私はとある教育セミナーに参加しました。　そこで、自治的学級づくりのスペシャリスト・山本東矢（やまもとはるや）先生の講座に出会いました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　全解説　子どもの「問い」でつくる授業
  • ［支援］「問い」をもてない子どもと、どう向き合う？
書誌
授業力＆学級経営力 2026年1月号
著者
若松　俊介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　「問いがない」ように見える時　授業で「気になることはある？」と尋ねても、何も言わない子がいます。まるで興味がないように見える子もいれば、「考えたくない」と口にする子もいます。違和感や気づきはあって…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自由進度学習の「壁」、こう越える！
  • 本音で語る　実践してわかった自由進度学習の「難しさ」
  • 国語
書誌
授業力＆学級経営力 2025年12月号
著者
吉野　竜一
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
難しさ1　「書く」時間が十分に確保できず、最後まで書ききれない子がいる。それを先生が待てない　①「書く」を分解し、スモールステップでゴールを設定する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自由進度学習の「壁」、こう越える！
  • 本音で語る　実践してわかった自由進度学習の「難しさ」
  • 算数
書誌
授業力＆学級経営力 2025年12月号
著者
樋口　万太郎
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
ＳＮＳで紹介されていた、小学1年生「くり上がりのあるたし算」の学習計画表を再現しました。一見、子どもたちのペースで学習を進められる魅力的な計画表です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自由進度学習の「壁」、こう越える！
  • 本音で語る　実践してわかった自由進度学習の「難しさ」
  • 社会
書誌
授業力＆学級経営力 2025年12月号
著者
加藤　達也
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
本題に先立ちまして、少々お断りを申し上げます。私自身、自由進度学習に本腰を入れて取り組んだ経験はありません。ただ、一人一台端末の導入が進み始めた頃の実践がそれに近しいものであったこと（しかし全然うまく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自由進度学習の「壁」、こう越える！
  • 本音で語る　実践してわかった自由進度学習の「難しさ」
  • 生活
書誌
授業力＆学級経営力 2025年12月号
著者
今西　泰久
ジャンル
学級経営／生活
本文抜粋
生活科は、1年生と2年生にしかない教科です。それゆえに、自由進度学習をしようと思うと、他教科とは異なる、低学年特有の難しさがあります。実際の単元を例にとりながら、その難しさと乗り越えるためのヒントをご…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自由進度学習の「壁」、こう越える！
  • 本音で語る　実践してわかった自由進度学習の「難しさ」
  • 外国語
書誌
授業力＆学級経営力 2025年12月号
著者
恩地　麻里
ジャンル
学級経営／外国語・英語
本文抜粋
私が行っている外国語の授業は、単元ごとにインプットタイム（主にデジタル教科書を使って自分で課題に取り組む時間）と、アウトプットタイム（毎時間必ず動画で表現する活動）を組み合わせています。子どもたちは到…
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小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自由進度学習の「壁」、こう越える！
  • 自由進度学習でぶつかりがちな「壁」　こう越える！
  • 学習材・学習環境
  • 学習計画
書誌
授業力＆学級経営力 2025年12月号
著者
近野　洋平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
壁1　学習計画表を作るコツがわからない　Ａ　学習計画表は，子どもの実態と教科特性に合わせて作成します。その際，「その単元で特に身に付けさせたい資質・能力の明確化」「児童と共有するゴールの設定」「ゴール…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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