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  • 特集　なぜかすべてうまくいく　教師のための「超」心理術
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2024年1月号
ジャンル
学級経営
全100件(41～60件)
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  • 特集　なぜかすべてうまくいく　教師のための「超」心理術
  • 関心・やる気ＵＰにつなげる授業づくりの心理術
  • ９　ローボールテクニック／10　エピソード記憶
書誌
授業力＆学級経営力 2024年1月号
著者
菊池　健一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
９ローボールテクニック　ローボールテクニックとは，相手にまずは好条件を提示して，相手がその好条件を承諾してから，悪条件を付け加えたり，好条件を取り除いたりする交渉術です。多くの人が，一度承認してしまっ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特集　なぜかすべてうまくいく　教師のための「超」心理術
  • 子どもの心を動かす話し方の心理術
  • １　アイメッセージ／２　逆質問／３　賛同の呈示・感謝の呈示
書誌
授業力＆学級経営力 2024年1月号
著者
深見　太一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１アイメッセージ　アイメッセージとは，相手に配慮しつつ，自分の考えや意見を伝えるコミュニケーションの手法のことです。私を主語にすることで，相手が素直に受け取りやすくなります。反対にユーメッセージという…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　なぜかすべてうまくいく　教師のための「超」心理術
  • 子どもの心を動かす話し方の心理術
  • ４　はぐらかし／５　沈黙／６　極小依頼
書誌
授業力＆学級経営力 2024年1月号
著者
佐藤　丈
ジャンル
学級経営
本文抜粋
４はぐらかし　「はぐらかし」とは，話の焦点をぼかしたり，ずらしたりすることです。人間関係に資する方法として「はぐらかし」が効果的であると認められたり，推奨されたりすることはありません。誰もが積極的に「…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　なぜかすべてうまくいく　教師のための「超」心理術
  • 子どもの心を動かす話し方の心理術
  • ７　オウム返し／８　即時フィードバック／９　仮説型質問
書誌
授業力＆学級経営力 2024年1月号
著者
松山　康成
ジャンル
学級経営
本文抜粋
７オウム返し　オウム返しとは，相手が言った言葉に対してそのことをそのまま繰り返して伝えることです。オウム返しは心理学では「バックトラッキング」とも呼ばれ，うまく機能すると相手にとって心地よいコミュニケ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　なぜかすべてうまくいく　教師のための「超」心理術
  • 困った場面＆叱りたい場面に効くトラブル対応の心理術
  • １逆説介入　２問題の外在化　３「例外」探しの質問　４スケーリング・クエスチョン　５if-thenプランニング
書誌
授業力＆学級経営力 2024年1月号
著者
吉田　武史
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１逆説介入　「逆説介入」（パラドックス）とはあえて問題の解決とは逆になるような指示を出すことで，解決に導く家族療法の一技法です。指導を続けているにも関わらず，問題行動が繰り返される場合に有効な技法です…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特集　なぜかすべてうまくいく　教師のための「超」心理術
  • 信頼関係がみるみる築ける保護者対応の心理術
  • １ベビーフェイス効果　２イエス・バット法，ノー・バット法　３ネガティビティバイアス　４ナンバーワン効果　５意向打診法
書誌
授業力＆学級経営力 2024年1月号
著者
髙島　英公子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ベビーフェイス効果　ベビーフェイス効果とは，大きな目や丸い顔等，赤ちゃん特有の特徴を見ると自然と警戒心が緩む心理現象です。赤ちゃんのような顔をしたキャラクターや可愛い動物などにも同様の効果が期待でき…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　なぜかすべてうまくいく　教師のための「超」心理術
  • 仕事がうまく回る職員室の心理術
  • １宣言効果　２希少性の原理　３サブリミナル効果　４アサーション　５ハロー効果
書誌
授業力＆学級経営力 2024年1月号
著者
岩田　将英
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１宣言効果　自分の立てた目標を他の人に宣言することで，その目標が達成しやすくなることです。ポイントは，「自分は目標を達成できる！」と思っていることで効果を発揮するので，まずは自分自身に宣言することです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　タイパを最大化する教師の「時短術」大全
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2023年12月号
ジャンル
学級経営
対象
小学校／中学校
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特集
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  • 特集　ＡＩで，先生の仕事はどう変わる？
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2023年11月号
ジャンル
学級経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　指示・説明の腕を磨く！
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2023年10月号
ジャンル
学級経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室づくりから机間指導まで　「自己調整」を促す指導技術大全
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2023年9月号
ジャンル
学級経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　まるごと！あの先生の教材研究ノート
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2023年8月号
ジャンル
学級経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　圧倒的なボリューム！１号まるごと通知表所見文例900
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2023年7月号
ジャンル
学級経営／評価／指導要録
本文抜粋
教室の“あの子”の姿とリンクする，　あなたにぴったりの文例が必ず見つかる
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　実物満載　すごい！ノート指導
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2023年6月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
実物満載　すごい！ノート指導　P82からは「中学校のノート指導」も　　P06　すごい先生はノートをこう見取り，こう指導する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　理想のクラスへ最高のスタートを！学級開き2023
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2023年4月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
そもそも「理想のクラス」とはどんな状態か？出会いの演出は？始業式当日までの過ごし方は？…など，それぞれの理想に向けて，万全の準備で4月を迎えるために必要な情報をこの1冊にまとめました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　もっと読みたくなる学級通信
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2023年3月号
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
?もっと読みたくなる　　学級通信　　巻頭特別企画　　どのくらいの頻度で？どんな目的で出すの？　学級通信アンケート…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもがいきいき動き出す！当番・係活動大全
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2023年2月号
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
システムづくりの考え方から　各当番・活動における具体的なアイデアまで　当番・係活動のシステム　　●あの先生のクラスにはどんなシステムがあるのか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　なぜ「子ども主体」の授業がうまくいかないのか
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2023年1月号
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
授業力＆学級経営力　2023年1月号　　なぜ「子ども主体」の　授業がうまく　いかないのか　　【全般…
対象
小学校／中学校
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特集
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
アイテム　活用　煽り　パフォーマンス　ゲーム化　ＩＣＴ　ユーモア　つかみ　ミニネタ　ゆるイラスト
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　刺さる！言葉かけ
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2022年11月号
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
多様な子どもへの　言葉かけから　悩める若手・保護者との　かかわりまで　　刺さる！　言葉　かけ
対象
小学校／中学校
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特集
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