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特集 なぜかすべてうまくいく 教師のための「超」心理術
子どもの心を動かす話し方の心理術
1 アイメッセージ/2 逆質問/3 賛同の呈示・感謝の呈示
書誌
授業力&学級経営力
2024年1月号
著者
深見 太一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1アイメッセージ アイメッセージとは,相手に配慮しつつ,自分の考えや意見を伝えるコミュニケーションの手法のことです。私を主語にすることで,相手が素直に受け取りやすくなります。反対にユーメッセージというものもあり,そちらはあなたが主語になり私とあなたが断絶されるので反発を生むことが多くなります…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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