詳細情報
特集 なぜかすべてうまくいく 教師のための「超」心理術
心をとらえ，動かす，教師のための心理術
書誌
授業力＆学級経営力
2024年1月号
著者
諸富 祥彦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■教師が「心理」を学ぶ意味 教師が「心理」を学ぶことには，どんな意味があるか。私は，個々の心理テクニックよりも，教師が「自他の心理状態を観察する習慣をつけること」にこそ，大きな意味があると思う…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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