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特集 あなたはどっち!? 仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
「優先順位」「時間確保」「時短術」の3観点で分析 凄腕教師の“神速”仕事術
1
書誌
授業力&学級経営力 2019年10月号
著者
土居 正博
ジャンル
学級経営
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特集 あなたはどっち!? 仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
2学期に目指したい! 「子どもの仕事が速い」クラスのつくり方
書誌
授業力&学級経営力 2019年10月号
著者
山中 伸之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
Point1 ONとOFFの反応速度を上げる 「機を見るに敏」な子どもに育てるには,子どもの反応速度を上げることがまず必要です。さっとやめる,さっと始める子にします…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 1冊で完全網羅!学級開き&授業開き2025
[誌上座談会]理想の学級へのスタートダッシュを決める!
書誌
授業力&学級経営力 2025年4月号
著者
赤坂 真二・土居 正博・宇野 弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
――4月。今年も新しい1年間が始まります。様々な状況の先生方がいると思いますが,理想の学級を目指して,皆さん,様々なプランをお考えかと思います。そこで,今回は「理想の学級へのスタートダッシュを決める…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 「問い返し」から「ゆさぶり」まで1号まるごと「発問」を学ぶ
否定発問【国語】
書誌
授業力&学級経営力 2024年8月号
著者
土居 正博
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
「否定発問」とは? 「否定発問」は,国語の授業に限らず,全くの反対物,対立物を提示し「これの間違いは何か?」と問い,否定を通して思考させる発問です。「正しさ」を述べるのは意外と難しいものです。一方,「…
対象
小学校/中学校
種別
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特集 指示・説明の腕を磨く!
指示を減らしながら,子どもを自立に導くプロセス
書誌
授業力&学級経営力 2023年10月号
著者
土居 正博
ジャンル
学級経営
本文抜粋
01 指示をなくしていくことの重要性 指示は授業中に限らず,学校教育において最も多く教師が発する言葉とも言えます。そのような重要な言葉が何となく発せられていたり,子どもを動かすためだけに発せられていた…
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小学校/中学校
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特集 速さも質も捨てたくない先生のための超速仕事術
1日のスケジュールを大公開! 仕事が速い教師のタイムマネジメント
1
書誌
授業力&学級経営力 2022年3月号
著者
土居 正博
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
『図(省略)』 1 朝早くに創造的な仕事に取り組む 私は,創造的な仕事には早朝に取り組むことにしています。私は夜よりも朝の方が,頭が冴えていることが多いからです…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 授業は準備が9割!教材研究大全
どんなことを考えて授業をつくっているの? あの先生の教材研究ノート大公開!
国語(物語文)
書誌
授業力&学級経営力 2022年1月号
著者
土居 正博
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究/国語
本文抜粋
POINT01 一人の読者として読んだ率直な感想を書き残しておく まずは,一人の読者として教材文を読みます。そして,率直な感想を書き残しておきます。教材研究に行き詰まった時や練りすぎて逆に混乱してきた…
対象
小学校/中学校
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特集 これは便利!学級&授業アイテム「超」活用術
あの先生はこんなものを使っている! デキる教師のアイテムチェック
毎日使うアイテムはシンプル! 機能,使い勝手重視!
書誌
授業力&学級経営力 2021年9月号
著者
土居 正博
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 やるべきことのすべてがわかる!学級開き&授業開き2021
出会いの演出から学級システムまで6つの視点で徹底解剖! 達人の学級開き
2
書誌
授業力&学級経営力 2021年4月号
著者
土居 正博
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 出会いの演出 「あなたのことを知っていますよ」「これからあなたと1年間過ごすのが楽しみですよ」という教師の思いが子どもに伝わるようにします。具体的には,名前や特徴を覚えておくこと,一対一で関わる…
対象
小学校/中学校
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特集 今,読むべき100冊
教科指導から社会学,エンターテインメントまで 今,読むべき100冊
学級経営
骨太の実践とそれに基づく理論を学ぼう
書誌
授業力&学級経営力 2021年3月号
著者
土居 正博
ジャンル
学級経営/教育学一般/学級経営
本文抜粋
『画像(省略)』 日本標準 (2009) 鍛え・育てる ―教師よ!「哲学」を持て 深澤久(著
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 目指せ!世界一のクラス 学級開き&授業開き2020
新課程のスタートはこれで決まり! スペシャリストの授業開きネタ2020
国語
書誌
授業力&学級経営力 2020年4月号
著者
土居 正博
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/学級経営/国語
本文抜粋
はじめに 年度はじめ,多くの子ども達は「今年こそ勉強を頑張るぞ!」と燃えています。しかし,一部には「今年も勉強あまり分からないのかな…」と思っている子もいます…
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小学校/中学校
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特集 学級づくりゲーム&授業アイスブレイクBest Selection
スペシャリスト直伝! 授業に引き込むアイスブレイク
国語
書誌
授業力&学級経営力 2019年5月号
著者
土居 正博
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
1国語科授業におけるアイスブレイクの要件 本稿では国語科授業におけるアイスブレイク活動を紹介します。しかし、その前に国語科授業におけるアイスブレイクの要件について簡単に考察しておきたいと思います…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 教師のための「時間に追われない」仕事術
あなたにピッタリの工夫が必ず見つかる! キャリア別私の時間術
フレッシュ&エネルギッシュ! 若手先生
教師歴:4年 担任学年:小学5年生 主な校務分掌:研究主任,国語主任
書誌
授業力&学級経営力 2017年11月号
著者
土居 正博
ジャンル
学級経営
本文抜粋
平日 5:30 起床・身支度 6:10 通勤(電車) 6:50 学校で朝食 (フルーツなど…
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小学校/中学校
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○○先生のクラス覗いてみた (第6回)
土居正博先生のクラス覗いてみた
“個”が圧倒的に強い!力がみるみるつく土居学級!(徳永先生)/「落ち着いたクラス」よりも「一人ひとりが伸びるクラス」(伊藤先生)
書誌
授業力&学級経営力 2020年9月号
著者
土居 正博・コ永 剛・伊藤 正憲
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/学級経営
本文抜粋
子どもの変化を追い続ける教師 土居氏とは,4年間同じ職場でした。氏は,仕事が早く,自分の考えをしっかりと述べるタイプであり,同僚とも親しくしていました。特に印象的だったのは,放課後に,A3のファック…
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小学校/中学校
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連載・常設
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特集 あなたはどっち!? 仕事が速い教師の習慣×仕事が遅い教師の習慣
扉(特集について)
書誌
授業力&学級経営力 2019年10月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
あなたは どっち!? 仕事が遅い 教師の習慣 仕事が速い 教師の習慣 「違い」が生まれる 原因はなんだ…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 目指せ!世界一のクラス 学級開き&授業開き2020
新課程のスタートはこれで決まり! スペシャリストの授業開きネタ2020
国語
新年度スタートに合わせて漢字ドリルの指導システムを整えよう
書誌
授業力&学級経営力 2020年4月号
著者
土居 正博
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/学級経営
本文抜粋
全国ほぼ全ての教室で使われているのが「漢字ドリル(スキル)」です。言うまでもなく,漢字ドリル指導は,漢字指導の中核です。漢字ドリルにやる気をもってしっかり取り組ませれば,漢字ノートにたくさん練習しなく…
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小学校/中学校
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特集 全解説 子どもの「問い」でつくる授業
[支援]「問い」をもてない子どもと、どう向き合う?
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
若松 俊介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「問いがない」ように見える時 授業で「気になることはある?」と尋ねても、何も言わない子がいます。まるで興味がないように見える子もいれば、「考えたくない」と口にする子もいます。違和感や気づきはあって…
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小学校/中学校
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特集 自由進度学習の「壁」、こう越える!
本音で語る 実践してわかった自由進度学習の「難しさ」
国語
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
吉野 竜一
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
難しさ1 「書く」時間が十分に確保できず、最後まで書ききれない子がいる。それを先生が待てない @「書く」を分解し、スモールステップでゴールを設定する…
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小学校/中学校
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特集 自由進度学習の「壁」、こう越える!
本音で語る 実践してわかった自由進度学習の「難しさ」
算数
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
樋口 万太郎
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
SNSで紹介されていた、小学1年生「くり上がりのあるたし算」の学習計画表を再現しました。一見、子どもたちのペースで学習を進められる魅力的な計画表です…
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小学校/中学校
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特集 自由進度学習の「壁」、こう越える!
本音で語る 実践してわかった自由進度学習の「難しさ」
社会
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
加藤 達也
ジャンル
学級経営/社会
本文抜粋
本題に先立ちまして、少々お断りを申し上げます。私自身、自由進度学習に本腰を入れて取り組んだ経験はありません。ただ、一人一台端末の導入が進み始めた頃の実践がそれに近しいものであったこと(しかし全然うまく…
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特集 自由進度学習の「壁」、こう越える!
本音で語る 実践してわかった自由進度学習の「難しさ」
生活
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
今西 泰久
ジャンル
学級経営/生活
本文抜粋
生活科は、1年生と2年生にしかない教科です。それゆえに、自由進度学習をしようと思うと、他教科とは異なる、低学年特有の難しさがあります。実際の単元を例にとりながら、その難しさと乗り越えるためのヒントをご…
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≪本音トーク≫どうなる?どうやる? 国語の「自由進度学習」
実践国語研究 2025年7月号
自由進度学習とこれからの学び
自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
授業力&学級経営力 2024年12月号
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国語教育 2025年5月号
教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
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故郷(東京書籍・三省堂・教育出版・光村図書)
国語教育 2025年8月号
教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
中学3年
それでも、言葉を(光村図書)
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4年 未来につなぐ工芸品/工芸品のみりょくを伝えよう(光村図書)
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2・3学期教材の指導案Best Selection
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