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<菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第12回)
3月 高学年/1年を締めくくるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
著者
冨田 有統
ジャンル
学級経営
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<菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第11回)
2月 高学年/〇〇力をさらに磨くコミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2019年2月号
著者
冨田 有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
2月は学級も成熟期に入るときです。そんな2月にさらに観察力を磨き,即興で考え,自分らしくユーモアのある話や説得力のある話ができるようにするゲームを紹介します…
対象
高学年
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<菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第10回)
1月 高学年/カードを使ったコミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2019年1月号
著者
冨田 有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
3学期のスタートです。今月はカードを使ったコミュニケーションゲームを紹介します。 「カードトーク…
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<菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第9回)
12月 高学年/説得する力を高める! コミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2018年12月号
著者
冨田 有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
2学期の最後,3学期に向けて,より説得する力を鍛えます。 「お願い! 頼みを聞いて!」 (1)ゲームのねらい…
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高学年
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<菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第8回)
11月 高学年/相手を笑顔にする話し方を身につけよう!!
書誌
授業力&学級経営力 2018年11月号
著者
冨田 有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「手相占い会話ゲーム」 (1)ゲームのねらい @楽しい内容の会話をしようと気持ちが大きくなる。 A相手の立場に立って会話を楽しもうという態度を育てる…
対象
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<菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第7回)
10月 高学年/グループで競い合う!! コミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2018年10月号
著者
冨田 有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
2学期は,学級全体として大きく成長できる時期です。集団として束になって伸びるために,グループで話し合い,協力し,競い合うコミュニケーションゲームにチャレンジしましょう…
対象
高学年
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<菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第6回)
9月 高学年/「出す声」「姿勢」を鍛える!! コミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2018年9月号
著者
冨田 有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
2学期のスタートです。1学期に学んだことも、夏休みで抜けていることがあります。そこで、2学期のスタートから「出す声」と「姿勢」をゲーム形式で楽しく鍛えていきましょう…
対象
高学年
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<菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第5回)
8月 高学年/表現力を高める!! コミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2018年8月号
著者
冨田 有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
身体を使ったコミュニケーションゲームを行うことで、非言語のコミュニケーションを育てます。身振り手振りが授業中に生きてきます。また、ゲーム中は、様々なジェスチャーが見られ、自然と子ども同士が笑顔になりま…
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高学年
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<菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第4回)
7月 高学年/コミュニケーションゲームで事実と意見を区別しよう!!
書誌
授業力&学級経営力 2018年7月号
著者
冨田 有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「事実」と「意見」の区別をコミュニケーションゲームを通して学ぶことができます。このテクニックを身に付け、より円滑なコミュニケーションを目指しましょう。対話的な授業にも役立ちます…
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高学年
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<菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第3回)
6月 高学年/クラスみんなで楽しむ! コミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2018年6月号
著者
冨田 有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
梅雨時期になると外で遊ぶ機会が減ることがあります。そこで、室内でクラスのみんなと楽しめるコミュニケーションゲームがおすすめです…
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高学年
種別
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<菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第2回)
5月 高学年/話し合いの基盤をつくる! コミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2018年5月号
著者
冨田 有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
コミュニケーションゲームを通し、仲間と対話することを楽しめるようになります。また、そこで学んだことが対話的な授業に活かされてきます…
対象
高学年
種別
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<菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第1回)
4月 高学年/温かい関係性の一歩を踏み出す! コミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2018年4月号
著者
冨田 有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
男女の関係性やグループ化、様々な人間関係が形成される高学年だからこそ、コミュニケーションゲームを行うことで教師と子ども、子どもと子どもとの信頼関係を高め、学級の雰囲気を良くする効果が期待できます…
対象
高学年
種別
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特集 子どもがなぜか動きたくなる「心理術」
即効! 明日から使える7つの心理テクニック
ミラーリング
書誌
授業力&学級経営力 2020年1月号
著者
冨田 有統
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
「ミラーリング」とは? 目の前の相手が,飲み物を飲んだとき,同じように飲み物に手を伸ばしたことはないでしょうか。ミラーリングとは,相手のしぐさや言動・行動などを鏡のようにして真似することにより,安心…
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小学校/中学校
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学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第11回)
豊かな学びに繋がる学習評価の在り方
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
戸ヶ崎 勤
ジャンル
学級経営/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1 はじめに 学習評価の在り方については、「豊かな学びに繋がる学習評価の在り方」として、資質・能力の育成に真に繋がる評価を目指し、その育成と評価を重視することを前提としつつ、評価方法の改善を提起してい…
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小学校/中学校
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子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第11回)
小学校2月/「幼い」を肯定的に使い,学級の成長と成熟を語る
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
小胎 未輝仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級が成熟し始めた時期。高学年の子たちにあえて「幼い」という言葉を使うことで、成長を喜びながら伝えます…
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小学校
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子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第11回)
小学校2月/6年生を送る会を成長の機会に
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
有吉 亮輔
ジャンル
学級経営
本文抜粋
6年生を送る会にどう臨んだか、どんな気持ちになったか、振り返りを共有することで、「これから」に目を向けます…
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小学校
種別
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ミドルリーダー発!「働き方改革」のマインドセット&実践事例 (第11回)
1・2年後の同僚の笑顔の踏み台になれ
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
生井 光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 教育現場のランニングコスト ランニングコストとイニシャルコストという言葉を聞いたことがあるでしょうか。ランニングコストとは「製品やサービスを導入した後に、継続的にかかる費用のこと」で、イニシャルコ…
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小学校/中学校
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ChatGPTで変える教師の仕事 (第11回)
生成AI活用,こんなときどうする?
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
南部 久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「AIが便利なのはわかったけれど、実際にはうまくいかない」 これまでの連載を読んで実践してくださっている先生方の中には、そんな壁にぶつかっている方もいらっしゃるかもしれません。第11回となる今回は、A…
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小学校/中学校
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「知りませんでした」ではすまされない!?Q&Aで学ぶ学校著作権 (第11回)
「学校生活と音楽」の著作権を考える
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
宮武 久佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「今度の全校集会で流すBGM、どうしましょう?」 コウジ先生がメイコ先生に話しかけてきました。「あのドラマ主題歌、子どもたちに受けます。動画サイトから音楽を取ろうかな…
対象
小学校/中学校
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子どもの自立につながる学級サポートアイテム (第11回)
歩んできた日々を,これからの力に
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
竹澤 萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 学級をこえてつながろう 交流イベント 進級やクラス替えを前に、不安や緊張を抱える子どもは少なくありません。そんな時期だからこそ、他クラスや学年の仲間と交流できる時間を意図的につくることを大切にして…
対象
小学校/中学校
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「スゴ論」 おもしろすぎて1分で読める海外のスゴい論文 (第11回)
生徒の6割は数学が怖い? 「数学不安」との付き合い方
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
識名 由佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 日本の子どもは数学が怖い? 世界の15才を対象にした学力調査PISAによると「数学の問題を解くときに無力感を感じる」や「数学の授業は難しい」という質問に同意した生徒は約6割です。この数値は数学の成…
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