関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第12回)
  • ３月　高学年／１年を締めくくるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
全100件(1～20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第11回)
  • ２月　高学年／〇〇力をさらに磨くコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年2月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
2月は学級も成熟期に入るときです。そんな2月にさらに観察力を磨き，即興で考え，自分らしくユーモアのある話や説得力のある話ができるようにするゲームを紹介します…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第10回)
  • １月　高学年／カードを使ったコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
3学期のスタートです。今月はカードを使ったコミュニケーションゲームを紹介します。　　「カードトーク…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第9回)
  • 12月　高学年／説得する力を高める！　コミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2018年12月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
２学期の最後，３学期に向けて，より説得する力を鍛えます。　「お願い！　頼みを聞いて！」　(１)ゲームのねらい…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第8回)
  • 11月　高学年／相手を笑顔にする話し方を身につけよう!!
書誌
授業力＆学級経営力 2018年11月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「手相占い会話ゲーム」　(１)ゲームのねらい　①楽しい内容の会話をしようと気持ちが大きくなる。　②相手の立場に立って会話を楽しもうという態度を育てる…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第7回)
  • 10月　高学年／グループで競い合う!!　コミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
2学期は，学級全体として大きく成長できる時期です。集団として束になって伸びるために，グループで話し合い，協力し，競い合うコミュニケーションゲームにチャレンジしましょう…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第6回)
  • ９月　高学年／「出す声」「姿勢」を鍛える!!　コミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2018年9月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
2学期のスタートです。1学期に学んだことも、夏休みで抜けていることがあります。そこで、2学期のスタートから「出す声」と「姿勢」をゲーム形式で楽しく鍛えていきましょう…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第5回)
  • ８月　高学年／表現力を高める!!　コミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2018年8月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
身体を使ったコミュニケーションゲームを行うことで、非言語のコミュニケーションを育てます。身振り手振りが授業中に生きてきます。また、ゲーム中は、様々なジェスチャーが見られ、自然と子ども同士が笑顔になりま…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第4回)
  • ７月　高学年／コミュニケーションゲームで事実と意見を区別しよう!!
書誌
授業力＆学級経営力 2018年7月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「事実」と「意見」の区別をコミュニケーションゲームを通して学ぶことができます。このテクニックを身に付け、より円滑なコミュニケーションを目指しましょう。対話的な授業にも役立ちます…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第3回)
  • ６月　高学年／クラスみんなで楽しむ！　コミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2018年6月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
梅雨時期になると外で遊ぶ機会が減ることがあります。そこで、室内でクラスのみんなと楽しめるコミュニケーションゲームがおすすめです…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第2回)
  • ５月　高学年／話し合いの基盤をつくる！　コミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2018年5月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
コミュニケーションゲームを通し、仲間と対話することを楽しめるようになります。また、そこで学んだことが対話的な授業に活かされてきます…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第1回)
  • ４月　高学年／温かい関係性の一歩を踏み出す！　コミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
男女の関係性やグループ化、様々な人間関係が形成される高学年だからこそ、コミュニケーションゲームを行うことで教師と子ども、子どもと子どもとの信頼関係を高め、学級の雰囲気を良くする効果が期待できます…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子どもがなぜか動きたくなる「心理術」
  • 即効！　明日から使える7つの心理テクニック
  • ミラーリング
書誌
授業力＆学級経営力 2020年1月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
「ミラーリング」とは？　　目の前の相手が，飲み物を飲んだとき，同じように飲み物に手を伸ばしたことはないでしょうか。ミラーリングとは，相手のしぐさや言動・行動などを鏡のようにして真似することにより，安心…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第2回)
  • 情報活用能力の抜本的向上に向けて①
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
渡邊　茂一
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
1　はじめに　２０２４年12月25日に出された「初等中等教育における教育課程の基準等の在り方について（諮問）」では，生成ＡＩをはじめデジタル技術が飛躍的に発展する中，小中高等学校を通じた情報活用能力の…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第2回)
  • 小学校／参観授業で保護者とつながる
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
植田　浩暉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業参観は，保護者とつながれる貴重なチャンス！　保護者のお便りを募集しよう。　「子どもの成長を願うこと」は，学校も保護者も同じです…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第2回)
  • 小学校／小さな親切が学級を形づくる
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
渡辺　真喜
ジャンル
学級経営
本文抜粋
見過ごされてしまうような小さな価値ある行動。この行動を見逃さず，立ち止まってその行動の意味や良さについて考えたいですね…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ミドルリーダー発！「働き方改革」のマインドセット＆実践事例 (第2回)
  • なぜ働き方改革は進まないのか
  • 困難さの分析
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
生井　光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　圧倒的追い風　前号で，私の目指す「働き方改革」は，「先生方一人一人が，笑顔になるためにかけたい時間を確保すること」であると述べました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ChatGPTで変える教師の仕事 (第2回)
  • 生成AIで実現するメール時短テクニック
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
南部　久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
テンプレート作成で仕事効率化　今月号では，私も日常的によく使用するメール作成をより効率的に行うための生成ＡＩ活用方法をご紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 「知りませんでした」ではすまされない!？Ｑ＆Ａで学ぶ学校著作権 (第2回)
  • 授業のためのコピーにも限度があります（その１）
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
宮武　久佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
教材作りに熱心な鈴木先生。絵本や新聞など，いろんな素材を器用にコピーし，配布用のプリントを作ります…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子どもの自立につながる学級サポートアイテム (第2回)
  • 責任をもって当番活動ができる掲示物やバッジ
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
竹澤　萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　日直当番お仕事カード　私の学級では，日直当番を2人組の輪番制にしています。日直当番の子どもたちには，いずれ教師の代わりに朝の会の進行や授業の号令，給食の挨拶などができるようになることを期待していま…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 「スゴ論」　おもしろすぎて1分で読める海外のスゴい論文 (第2回)
  • 指で数えることは止めさせるべき？
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
山根　寛
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　指で数えるのは幼い，という罠　「6＋3は？」　「えーっと，ろく，なな，はち，きゅう！」　足し算を初めて学ぶとき，多くの子どもは指を使って数えるところから始めます。この行為は「数える」ことを学ぶ入口…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ