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書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
全100件(41～60件)
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  • 特集　最強の学級あそび　鬼ごっこ大全
  • 手軽にできて，どの学年でも盛り上がる！　最強の学級あそび　鬼ごっこ大全
  • 社会性／仲間と協力する（おすすめ学年：低学年・中学年）
  • 助けたり，助けられたりを楽しもう！　ダンゴムシ鬼
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　仲間を助けたり，助けられたりするあそびを通して，チームで協力できる関係性をつくる。　　1．ルールを理解する…
対象
小学1，2，3，4年
種別
特集
仕様
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  • 特集　最強の学級あそび　鬼ごっこ大全
  • 手軽にできて，どの学年でも盛り上がる！　最強の学級あそび　鬼ごっこ大全
  • 社会性／仲間と対決する（おすすめ学年：低学年・中学年・高学年）
  • 狭い場所で工夫して追ったり逃げたりしよう！　１対１
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　狭い空間の中で追ったり追われたりしながら相手と対決して楽しむことを通して，心をゆるし合える関係をつくる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最強の学級あそび　鬼ごっこ大全
  • 手軽にできて，どの学年でも盛り上がる！　最強の学級あそび　鬼ごっこ大全
  • 社会性／仲間と対決する（おすすめ学年：低学年・中学年・高学年）
  • 相手との駆け引きを楽しもう！　ドロケイ
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　相手を追ったり，追われたりする中で，仲間を助けるなどの様々な駆け引きを楽しみ，協力し合う関係をつくる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最強の学級あそび　鬼ごっこ大全
  • 手軽にできて，どの学年でも盛り上がる！　最強の学級あそび　鬼ごっこ大全
  • 社会性／仲間と対決する（おすすめ学年：低学年・中学年・高学年）
  • ハラハラドキドキを楽しもう！　ガッチャン
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　身体的な距離を縮める鬼ごっこに取り組むことを通して，楽しみながら友達との仲を深め合えるようにする…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最高のチームで最高の１年をつくろう！
  • はじめが肝心！保護者との協力体制をつくる秘訣
  • 「はじめての保護者会」で保護者の心をキャッチ
  • 保護者会は「プレゼン」　しっかりとした準備を
書誌
授業力＆学級経営力 2015年4月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
四月は教師と子ども、そして保護者との出会いの時期です。この時期の保護者会では、積極的に教師の思いや考えを伝えていきたいものです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　参観授業―保護者を巻き込むネタ51
  • 保護者参加型の参観授業ネタ
  • 親の授業「参加」のすすめ
書誌
授業力＆学級統率力 2014年6月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
参観授業においては、積極的に授業に親を取り込んでいきたいものです。そのためには、意図的、計画的に教師が授業を組み立てていきます。親にも授業の楽しさなどを体験してもらい、教師の考えや思いを参観授業という…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 小特集１　夏休み明け！一気に学校モードに引き込むワザ
  • 夜型になっている→これで一気に改善
書誌
授業力＆学級経営力 2015年9月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
夏休み明けは、教師にとっても子どもにとっても少し厳しい時期です。この時期を上手に乗り切り、充実した二学期のスタートへとつなげていきたいものです…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　心理的安全性と子ども主体を実現する　学級開き2024
  • 達人教師の学級開き・授業開き三原則
  • 初日に言ったことを最終日まで言い続けられるか。
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
葛原　祥太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級開き　１　楽しい自己紹介をする　好きな食べ物，特技，秘密を話題にして楽しく自己紹介し，子どもたちの不安を取り，共感と興味を惹く。特技を秘密と結びつけ，関心を喚起し，家に帰ったときポジティブな報告が…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心理的安全性と子ども主体を実現する　学級開き2024
  • 達人教師の学級開き・授業開き三原則
  • 学級づくりと授業づくりに通底したフレームと土台を
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級開き　１　安心を保証するためのフレームをつくる　楽しいゲームも盛り上がる活動もよし。でも，心身を傷付けてはならないというフレームをつくる方が先。この教室で何を大事にしなくてはならないかの共通認識を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心理的安全性と子ども主体を実現する　学級開き2024
  • 達人教師の学級開き・授業開き三原則
  • 「荒れ」の芽を摘みとる学級開き・授業開き
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
宮澤　悠維
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級開き　１　常に「子ども目線」で考える　「今年はこんな学級開きにしたい！」ではなく，「子どもはどんな学級開きを望んでいるだろうか？」という「子ども目線」に立って考えるようにします。「出会いのあいさつ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心理的安全性と子ども主体を実現する　学級開き2024
  • 達人教師の学級開き・授業開き三原則
  • ゴールを明確に示し憧れや希望を抱かせる
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
渡辺　道治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級開き　１　なぜ通うのかを明確に伝える　小さい頃から「学校」というシステムの中によく分からぬまま放り込まれた子供たち。学校に通う意味をそもそも理解していない子も多いです。スタートの瞬間だからこそ，明…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　心理的安全性と子ども主体を実現する　学級開き2024
  • 佐々木陽子先生直伝！マンガでわかる　子どもをグッと引き込む自己紹介テクニック
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
佐々木　陽子・中林　まどか
ジャンル
学級経営
本文抜粋
マンガ省略　　(1)先生の好きなものシリーズカード！　新年度，子どもたちにとって一番の注目は，やはり担任の先生です。だからこそ，自分の好きなことやものをどんどん紹介しましょう。カードを使うことで視覚的…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　心理的安全性と子ども主体を実現する　学級開き2024
  • 学級開きと心理的安全性
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
大前　暁政
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　さじ加減を間違わない　心理的安全性の確保で，気を付けたいことがあります。　ぬるま湯をつくることではない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心理的安全性と子ども主体を実現する　学級開き2024
  • 「恐れのない教室チェックリスト」で，クラスの心理的安全性を確認しよう
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
赤坂　真二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　「恐れのない教室チェックリスト」　内容を示す前に，その成り立ちをお伝えしておこうと思います。このチェックリストは，Googleの実施したプロジェクト・アリストテレスという「高い成果を生むチームはど…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心理的安全性と子ども主体を実現する　学級開き2024
  • 学級全員が安心して参加できる学級開きのアクティビティ
  • 小学校低学年／絵を見せながら自己紹介をしよう！　お絵かき自己紹介　対象・１年生
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
浅野　英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい　自分の好きなものの絵をかき，それをクラスのみんなに見せながら自己紹介を行うことで，楽しい雰囲気の中で安心して友だちと関わる…
対象
小学1年
種別
特集
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  • 特集　心理的安全性と子ども主体を実現する　学級開き2024
  • 学級全員が安心して参加できる学級開きのアクティビティ
  • 小学校低学年じゃんけんをしてカードを集めよう！　じゃんけんゲーム　対象：１年生
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
浅野　英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい　友だちとじゃんけんをして，絵がかかれているカードを集める活動を通して，楽しい雰囲気の中で安心して友だちと関わる…
対象
小学1年
種別
特集
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  • 特集　心理的安全性と子ども主体を実現する　学級開き2024
  • 学級全員が安心して参加できる学級開きのアクティビティ
  • 小学校低学年／クイズで楽しく自己紹介をしよう！　自己紹介○×クイズ　対象：２年生
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
浅野　英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい　○×クイズ形式で自己紹介を行うことで，楽しい雰囲気の中で安心して友だちと関わる。　　1．ルールを理解する…
対象
小学2年
種別
特集
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  • 特集　心理的安全性と子ども主体を実現する　学級開き2024
  • ちょっとの工夫でガラッと変わる！　心理的安全性を高める教師の言葉かけ Before & After
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
藤木　美智代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　心理的安全性を高める言葉かけのポイント　教師は職業柄，子どもたちを正そう，直そう，よくしようという思いが強いのでしょう。しかし，その思いが強すぎ，意図せずつい子どもたちを教師の思いのままに管理しよ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　心理的安全性と子ども主体を実現する　学級開き2024
  • 新任教師応援コーナー
  • ①　新任教師が子どもと出会うまでに必ずやっておきたい８つのこと
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
廣瀬　裕介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　学級全員の名前を覚える　自分が生まれて初めてもらえるプレゼントは「名前」です。名前というものは自分自身の象徴です。これまでの人生の中で一番自分の耳が聞いた言葉でしょう。子どもの名前を覚えて初日から…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心理的安全性と子ども主体を実現する　学級開き2024
  • 新任教師応援コーナー
  • ②　新任でもパッとわかる！　図解　年度はじめ１週間の学級経営
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
浦元　康
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1日目　登校～8：15　・タイムスケジュールの確認　・教室の開錠，窓の開放　・教室内の確認　・初日のあいさつの事前確認…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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