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  • 学級経営力アップ! 学年別・今月のクラスづくり (第3回)
  • 小学3年/授業の中で学級づくり
書誌
授業力&学級経営力 2015年6月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
学級経営
全100件(41〜60件)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • 特集 荒れ知らずでパワーアップ! 必ずうまくいく学級リスタート術
  • サッとできてギュッとまとまる! クラスの絆を強くする「5分間」アクティビティ
  • 小学校中学年
書誌
授業力&学級経営力 2017年9月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 サイレントアップ4  ねらい 周りの様子をみながら気持ちを揃えようとすることで、一体感を感じさせる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 全員活躍!グループ学習でアクティブ・ラーニング
  • グループ学習の困った場面の乗り切り方
  • 学習内容が定着しない
書誌
授業力&学級経営力 2016年12月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
●なぜ定着しないのか そもそも、グループ学習をした時になぜ学習内容が定着しないことが多いのかを考えたい。(ここでは「グループ学習」をペアやグループ内の対話活動と位置づける…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第10回)
  • 質の高い探求的な学習
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
黒上 晴夫
ジャンル
学級経営/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1 探究的な学習の質とは 指導要領改訂に向けて、「探究」がいっそう注目されるようになり、その質をいかに高めるか、どう充実させるかに向けた議論が行われている。情報活用能力との関連では、探究的な学習との一…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第10回)
  • 小学校1月/読んだだけで授業が浮かぶ「三方よし」の通信
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
小胎未 輝仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業の詳細を書くことで子どもは活躍を自覚し、保護者は学校の様子を詳しく知り、教師は授業力アップの「三方よし」を目指します…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第10回)
  • 小学校1月/震災の話から日々の当たり前の尊さを伝える
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
西岡 祐弥
ジャンル
学級経営
本文抜粋
日々の生活が当たり前ではないこと、1日1日を大切にすることを震災の話から伝えます。 新しい1年がスタートしました。大人も子どもたちも新しい挑戦をしたいと張り切っている時期です。そんな1年の始まる1月だ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミドルリーダー発!「働き方改革」のマインドセット&実践事例 (第10回)
  • 一元化できるパズルのピースを探せ
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
生井 光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「一元化」されていないことの罪 ※これはフィクションです。 夏に家族でキャンプに行きました。初めてのキャンプ場です。キャンプ場に着くと、施設利用に関する注意事項の説明を受け、「キャンプ場ガイド」を…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • ChatGPTで変える教師の仕事 (第10回)
  • 生成AIは教師の仕事を効率化するか?
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
南部 久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「生成AIを使えば、授業準備や指導が楽になるのでは?」 これは、多くの先生が一度は抱く期待かもしれません。たしかに、ワークシートのたたき台の作成や情報収集など、AIは教師の業務を効率化する大きな可能性…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「知りませんでした」ではすまされない!?Q&Aで学ぶ学校著作権 (第10回)
  • 遠足や運動会の写真、子どもの肖像権を考える
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
宮武 久佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学芸会が終わって数日後、ヤスヨ先生が真剣な顔でタブレットを見つめています。 隣のリサ先生がのぞき込みながら声をかけました。「コーラスの写真。どの子も大きな口を開けて一生懸命ですね…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 子どもの自立につながる学級サポートアイテム (第10回)
  • 次学年への一歩を自分の力で踏み出す
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
竹澤 萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 新しい年のスタートにワクワクを! 手づくりおみくじ 1年の始まりを、楽しく・前向きな気持ちで迎えられるように取り入れているのが「オリジナルおみくじ」です。子どもたちが自分の手でつくるおみくじには…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 「スゴ論」 おもしろすぎて1分で読める海外のスゴい論文 (第10回)
  • 「終わらないよ!」とならないための学習計画の立て方
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
山根 寛
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 期末テストに間に合わない! 期末テスト勉強をいつから始め、どの教科から勉強し始めるか―誰しもが悩んだことがあるのではないでしょうか。数週間前から各教科を万遍なく進めていく生徒から、一夜漬けと山張り…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学校の中の“まちがえない”合理的配慮 (第10回)
  • 授業以外でも合理的配慮は必要なの?
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
佐々木 康栄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
前回の記事では、私たちは「チーム」として子どもの学びを支える視点を確認しました。合理的配慮について考えていく際、狭い意味での「学び」として授業中の工夫がクローズアップされやすく、これまでの連載でもそう…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第9回)
  • 分かりやすく使いやすい学習指導要領をどう考えるか
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
石井 英真
ジャンル
学級経営/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1 「中核的な概念・方略」とは何か 概念ベースというと、理科や社会科等の内容知が優勢の教科はイメージできるけれども、たとえば国語とか英語などの方法知優勢の技系の教科はイメージしづらいかもしれない。内容…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第9回)
  • 小学校12月/ていねいとは相手を大切にすること
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
渡辺 真喜
ジャンル
学級経営
本文抜粋
自分が大切にするからこそ,人にも大切にされます。ていねいさを価値づけ,クラスに広めていくことは教室の温かさに繋がります…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第9回)
  • 小学校12月/「みんなに聞いてみたいこと通信」
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
植田 浩暉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
教師からの一方向ではなく,子どもたちも参加できる学級通信です。匿名で質問に答え合うことで,楽しく盛り上がる通信になります…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミドルリーダー発!「働き方改革」のマインドセット&実践事例 (第9回)
  • 「見通し」を示せるリーダーたれ
  • 跳べ!イメージの羽ばたつかせて
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
生井 光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 自分のために「見通し」をもつ 皆さんは、仕事の見通しをもつためにどのように努力したり工夫したりされているでしょうか。私は初任校の副校長から、初任研で次のように指導を受けました。「週案簿は2週間分書…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • ChatGPTで変える教師の仕事 (第9回)
  • 生成AIで言葉の壁を越える
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
南部 久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
私は現在、校務分掌で海外との連携を担当しています。例えば、本記事執筆中も、オーストラリアにある連携校の生徒と教員が1週間、私の勤務校で授業を受けたり、さまざまな文化体験をしたりするプログラムの準備・運…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「知りませんでした」ではすまされない!?Q&Aで学ぶ学校著作権 (第9回)
  • みんなで作る「卒業ソング」の著作権は?
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
宮武 久佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
音大出身のヨーコ先生は作曲が得意です。ある日、同僚のサクラ先生にこんな提案をしました。 「3月に卒業する子どもと一緒に記念ソングを作りませんか。3クラスあるので、それぞれの学級で歌詞を作ってくれたら…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 子どもの自立につながる学級サポートアイテム (第9回)
  • よいところをみつけ,新年へつなぐ
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
竹澤 萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 友だちのよさを伝え合う スパイミッションカード 12月は1年を締めくくる大切な時期です。よい雰囲気で年末を迎えてほしいと願っています。そこで,子どもたちが仲間に目を向けられるように取り入れているの…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 「スゴ論」 おもしろすぎて1分で読める海外のスゴい論文 (第9回)
  • 伝わる授業をつくるために〜認知負荷理論入門
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
平田 紅梨子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
みなさんは、授業用のプリントやスライドを作成するとき、あるいは課題を準備するとき、どのようなことを意識していますか。提示する情報量の調整や教材の見やすさへの配慮といった、授業実践の中で直感的に行われて…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学校の中の“まちがえない”合理的配慮 (第9回)
  • 教員同士でも意見が割れる時,どうしていけばいいのか?
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
佐々木 康栄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「あの子は、もっと厳しく指導しないと」「いや、あの子の背景を考えると、今はとにかく安心感が必要だ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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