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  • 特集　教育イノベーション―現場に走る衝撃29
  • 授業で子どもに指導する「ニュータイプ知的生産術」～ＴＯＳＳメモ活用で指導効果が倍増した～
  • 「社会科見学のまとめ」がシステマティックに
  • ＫＪ法からノートまとめ、討論に。何度もはがせ文章で書けるＴＯＳＳメモだから、討論も深まる
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
川原　雅樹
全100件(21～40件)
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  • 特集　教育イノベーション―現場に走る衝撃29
  • 教師の情報交流センター「ボイスリンク会議」
  • 全国をつないだ最先端会議
  • 臨場感たっぷりのボイスリンク
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
高野　久昭
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教育イノベーション―現場に走る衝撃29
  • 教師の情報交流センター「ボイスリンク会議」
  • ボイスリンクで授業研究が新次元に
  • ライブに匹敵するアイテム「ボイスリンク」
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
秋山　良介
本文抜粋
１　従来の教師修業ツールとの比較　声のＳＮＳことボイスリンク。最大六人が同時に話すことができる
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教育イノベーション―現場に走る衝撃29
  • 教師の情報交流センター「ボイスリンク会議」
  • ボイスリンクで授業研究が新次元に
  • 音声のツーウェイで即解決：音楽授業の新たな修業ツール誕生！
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
丸山　美香
本文抜粋
ＦＭ放送並みの音質だから音楽の教材研究・授業検討に最適　ボイスリンクの利点は、何と言っても音質の良さにある。通信環境を整えれば【注】、ＦＭ放送並みの音が体験できる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教育イノベーション―現場に走る衝撃29
  • 教師の情報交流センター「ボイスリンク会議」
  • 明日もがんばれる！　ボイスリンクサポート
  • ボイスリンクで授業の軌道修正がすぐできる！
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
溝端　久輝子
本文抜粋
１　鍵盤のホースはなし?!　ＴＯＳＳ音楽が毎日30分開催したボイスリンクの相談室。ＴＯＳＳ音楽の関根朋子先生、飯田清美先生から答えていただける企画があった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教育イノベーション―現場に走る衝撃29
  • 教師の情報交流センター「ボイスリンク会議」
  • 明日もがんばれる！　ボイスリンクサポート
  • リアルタイムの声で、知恵や知識だけでなく頑張る勇気と力も共有できる
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一　たくさん寄せられた感謝の声　「ありがとうございました。ボイスリンクの神谷先生の声に励まされて、何とか学期末まで頑張ることができました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教育イノベーション―現場に走る衝撃29
  • 教師の知的生産　必需品リスト　私のベスト５
  • 手軽に即座に情報を共有できるシステムを構築しよう
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
長谷川　博之
本文抜粋
日々フル活用しているＴＯＳＳメモについては他の方々が書くので、本稿ではそれ以外のツールを書く。　①　Ｄｒｏｐｂｏｘ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教育イノベーション―現場に走る衝撃29
  • 教師の知的生産　必需品リスト　私のベスト５
  • ＴＯＳＳ最前線ベスト５
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
松崎　力
本文抜粋
ベスト１　ＴＯＳＳメモ　授業を作る時に、断片的なアイディアをＴＯＳＳメモに記しておく。調べたことや気が付いたことを何でもいいから、記しておくことがポイントである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教育イノベーション―現場に走る衝撃29
  • 現場レポ：デジタル教科書への不安と期待
  • デジタル教科書の長所を活かして授業に取り入れる
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
岩本　友子
本文抜粋
一　勤務校では、全ての普通教室に、パソコンが繋がった50インチのプラズマＴＶが配置されている。デジタル教科書を、いつでもすぐに使うことができるので、とても便利だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教育イノベーション―現場に走る衝撃29
  • 現場レポ：デジタル教科書への不安と期待
  • デジタル教科書は、全校の教師たちの指導法を一気に改革する破壊力を秘めている
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
本文抜粋
デジタル教科書を使用しての不安である。　不安一　デジタル教科書は非常に高価　四月、勤務校でも全校揃えてもらえるように申請を試みた。ところが、一学年で二万六千円する。六学年分揃えると、十五万六千円。当然…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • ＴＯＳＳ２へ！メタモルフォーゼする私の決意
  • 誇りを持った日本人に
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
川原　雅樹
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教育界で圧勝“ＴＯＳＳスキル＆教材”大集合
  • 燎原の火の如く拡大した向山型・ＴＯＳＳ型授業
  • 21世紀型学力を保証する向山型社会
  • 向山型社会「五つの原理」は、社会科教育の歴史の嘘を変え、資料読み取りの基本を身につける21世紀型社会科である
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
川原　雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
一　向山型社会が生まれたのは一九九九年十月三十一日、第一回法則化社会全国大会である。　次の五つが向山洋一氏により「向山型社会の原理」として確認された…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学テで実力発揮の“教材と指導法”総覧
  • １位と最下位～その真の理由は指導法と教材だった
  • どんな指導法がなぜ正答率を上げるのか
  • 大前提は自分で解くこと、その後は向山型の様々な指導法を行うことだ
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
川原　雅樹
本文抜粋
一　大前提　　教師が学力問題を解いてみる　　「読む」ではない。「目を通す」のでもない。「解く」のである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　放課後の子どもが育つ！社会体験活動
  • 教師と団体・企業が連携した授業はすぐに実現できる
  • 「五色百人一首」教室は神社と連携して大成功
  • 県内各地　伝統のある神社での百人一首大会で宮司さんや地域とつながるよさ
書誌
教室ツーウェイ 2014年9月号
著者
川原　雅樹
本文抜粋
兵庫県では三カ所の神社で五色百人一首大会を開催している。　　１　西宮神社で兵庫県大会　２　貴布禰神社で尼崎大会…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の１週間を貫く“学級開き８原則”
  • 「新卒・向山洋一の学級開き」の８つの指導原理を学級開きに活かす
  • 人柄の良さは決断の代わりにはならない
  • 迷ってはだめだ。甘さ・曖昧さが学級を壊す。その場その場で決断していくことだ。
書誌
教室ツーウェイ 2014年4月号
著者
川原　雅樹
本文抜粋
私が当時所属していたグループは「一瞬の遅れ」をよくした。具体的な展望と決断に欠けていた。だから、ストライキになると、どこの大学でも批判の的になった。（略）だが、人柄は良い人ばかりであった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「学力」上位県と下位県━驚きの実態レポート
  • 学力向上策の具体策
  • 学年はじめの基礎学力テスト
  • 漢字テストでディスレクシアを見つけ、４月最初から手立てをうつ
書誌
教室ツーウェイ 2013年11月号
著者
川原　雅樹
本文抜粋
学年始め、「漢字」と「計算」50問ずつくらい必ず学力テストをする。　点数を見て、この子はよくできるな、この子は大変だなと大まかな把握をする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学び合い─美名シンドロームの危険度
  • 学び合い学習がなぜ酷いのか
  • 《学び合いの紀要・指導案から徹底分析する》教師の手立てと教材研究の内容が一切ない指導案
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
川原　雅樹
本文抜粋
一　学び合いの公開研究会の指導案。Ａ４サイズの半分。左はパソコンソフトで川原が指導案の一つを再現したものである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　プロの習慣に学ぶ“教科別授業システム”
  • 教科別　私の授業システム
  • 社会
  • １時間をパーツで、単元は続きものシリーズで
書誌
教室ツーウェイ 2013年7月号
著者
川原　雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
【１時間の授業システム】　１　フラッシュカード　（３年）地図記号　（４・５年）都道府県名や県庁所在地…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　発達障害の子が大反乱！「学び合い」「問題解決」授業
  • 広がる「学び合い」授業を徹底検証する
  • 「分からない」からの出発
  • 要するに何をしていいかわからないのである
書誌
教室ツーウェイ 2013年2月号
著者
川原　雅樹
本文抜粋
授業や話し合いが、順序よく進まないといらついてしまう。お願いだから、授業や話し合いが順序よく進むことをとても願っています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“日本の子どもは世界一幸せ”モース復活作戦
  • 教えてほめる実践のすばらしさ
  • 教えて褒める　大切な大切なことである
書誌
教室ツーウェイ 2012年12月号
著者
川原　雅樹
本文抜粋
可愛いくば五つ数えて三つほめ、二つ叱って良き人となせ。（二宮尊徳）　（『三省堂実用名言名句の辞典…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　成功体験が生まれる授業 場面別26パーツ
  • 成功体験が生まれる指導例５場面26パーツ　板書・場づくりの場面で成功体験を実現する
  • 14　友だちの意見を参考にしなさい
  • 板書を写させるタイミング
書誌
教室ツーウェイ 2012年6月号
著者
川原　雅樹
本文抜粋
誰が写してるかわからない　　この状態が最もいい。算数で出来た問題を子どもが黒板に書く。わからない子の中には既に黒板を写している子もいるだろう。それでいい。いつかわかる。一番よくないのは何もしないことだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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