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  • 特集　キーワードに込められた授業の法則
  • 授業はピンポイント法則をシステム化して成り立つ
  • 向山型歴史指導
  • 向山式歴史学習法は、人物の働きを中心にすえた学習法である。発問、資料などの優れたパーツを組み合わせた学習法が、子ども主体の学習を生み出す。
書誌
教室ツーウェイ 2001年1月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
全100件(41～60件)
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  • 特集　熱中する授業　選りすぐりの指導パーツ26
  • 社会の指導技術セレクト６
  • 【18　グラフの読み取り】向山型社会グラフ資料読み取りの基本
書誌
教室ツーウェイ 2012年5月号
著者
勇　眞
ジャンル
社会
本文抜粋
向山洋一氏は言う。　最初の発問は「三つのこと」を聞きます。次に「二つのこと」を聞きます。次にグラフの傾向「五つ」を聞きます。この「三つ」「二つ」「五つ」は社会科を教える教師には、常識的なことです。（「…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　熱中する授業　選りすぐりの指導パーツ26
  • 社会の指導技術セレクト６
  • 【19　まとめのノート】見開き２ページのまとめと市販テストをリンク
書誌
教室ツーウェイ 2012年5月号
著者
島村　雄次郎
ジャンル
社会
本文抜粋
１　評価基準を示す　ノートまとめは見開き２ページに学習した内容をまとめる作業である。　ただ「ノートまとめをしなさい」という指示では、子どもはやることが分からなくなり教室は騒乱状態になる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　熱中する授業　選りすぐりの指導パーツ26
  • 社会の指導技術セレクト６
  • 【20　社会科資料集の活用】実力は社会科資料集の活用率と比例する
書誌
教室ツーウェイ 2012年5月号
著者
服部　賢一
ジャンル
社会
本文抜粋
一　資料集の活用法を身につけよう　社会科の学習で資料集を活用しているだろうか。経験の少ない先生にとっては、資料集の使い方がわからず、教科書のみで授業を進めている先生もいるだろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　黄金の三日間　すぐ役立つ26の指導パーツ
  • 最初にクラスの仕組を作る　Ⅲ授業開きの二日目
  • ［社会］全学年で追試可能　子どもたちも必ず驚く
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
川原　雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
一　内容と持ち物を確認する　教科書を出させ見させる。社会科の教科書は写真やコラム等、初めて見ても、子どもが興味を持つところが多い。子どもたちは結構じっと見ている。次に、資料集を配る。名前を書かせ、同様…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　大変身　新教科書の積み残しを出さない工夫　国語・社会編
  • 新社会科教科書の授業の留意点
  • ページ数の増加にどう対応するのか
書誌
教室ツーウェイ 2012年1月号
著者
谷　和樹
ジャンル
社会
本文抜粋
留意点１：ページ数の増加　　教科書のページ数が増えた。　すべての教科で増加している。十年前と比べると全体で４割以上、理科と算数では７割近くも増えている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　大変身　新教科書の積み残しを出さない工夫　国語・社会編
  • 教科書研究・私の方法
  • 【社会】使える写真をさがす
書誌
教室ツーウェイ 2012年1月号
著者
溝端　久輝子
ジャンル
社会
本文抜粋
向山氏の写真をみて場所をあてる授業、師尾氏の「交通事故」の写真の読み取りの授業。１枚の写真に子ども達は熱中する。社会科教科書を見る時、まずこのような写真はないか、教科書をめくった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　大変身　新教科書の積み残しを出さない工夫　国語・社会編
  • 教科書研究・私の方法
  • 【社会】資料を１つに絞って扱う
書誌
教室ツーウェイ 2012年1月号
著者
髙丸　一哉
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　特別支援本人（龍馬君）の訴えを実践に活かす
  • 龍馬君の訴えを読んで変わった私の指導場面
  • 社会／「待たない」システムの構築。
書誌
教室ツーウェイ 2011年10月号
著者
河田　祥司
ジャンル
特別支援教育／社会
本文抜粋
第四学年の授業開始約五分間、地図帳調べをしている。簡単に言うと次のような活動である。　①教師が地名等を出題し、見つけた子は立つ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　特別支援本人（龍馬君）の訴えを実践に活かす
  • 龍馬君の訴えを読んで変わった私の指導場面
  • 社会／どの子も楽しく参加できる社会科授業を作る
書誌
教室ツーウェイ 2011年10月号
著者
髙丸　一哉
ジャンル
特別支援教育／社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　記憶に残る学年末！あこがれの“あの授業”
  • 有名向山実践の追試ガイドＢＥＳＴ10
  • 社会「工業地帯の分布」仮説と検証の方法
  • 三十年経っても色褪せない「再現する学習」
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
鈴木　康一
ジャンル
社会
本文抜粋
「工業地帯の分布」の授業は、向山洋一氏が昭和五十五年十一月六日に大田区立調布大塚小学校五年生に行ったものである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　記憶に残る学年末！あこがれの“あの授業”
  • 有名向山実践の追試ガイドＢＥＳＴ10
  • 社会「工業地帯の分布」仮説と検証の方法
  • 「工業地帯の分布」はこれからの社会科授業のモデルである
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
勇　眞
ジャンル
社会
本文抜粋
向山型社会の一つに「工業地域の分布」がある。工業地域の立地条件を多様な面からとらえ、子どもたちのたてた仮説を検証する授業である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　記憶に残る学年末！あこがれの“あの授業”
  • 有名向山実践の追試ガイドＢＥＳＴ10
  • 社会「福沢諭吉と人間へのめざめ」ダイナミックな歴史授業
  • 投げ込みで誰がやっても盛り上がる。
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
川原　雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
全体構造は次である。　　１　福澤諭吉の生涯（学習問題の作成）　２　諭吉は横浜で何を見たか　３　学問を学ぶしくみはどう変わったか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　記憶に残る学年末！あこがれの“あの授業”
  • 有名向山実践の追試ガイドＢＥＳＴ10
  • 社会「福沢諭吉と人間へのめざめ」ダイナミックな歴史授業
  • まずは全集・年齢別実践記録集を読み込む。そして思い切って挑戦する！
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
高丸　一哉
ジャンル
社会
本文抜粋
１．どの学年でも圧巻指導案に挑戦を！　「福沢諭吉と人間へのめざめ」は１９８１年12月に向山氏が研究授業で行った授業だ。向山全集第７巻「知的追求・向山型社会科授業」の23ページから90ページにかけて指導…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あなたが挑戦！　向山学級を再現する指導技術
  • 向山学級を再現する教科指導技術
  • 社会科　地図帳遊び
  • 「遊び」を学習に取り入れた向山型地図指導
書誌
教室ツーウェイ 2010年8月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
「第１問。……………。阿蘇」　「はい。できました。できました」　教室のドアを一歩入ったら、社会科に突入する。子ども達は、向山型地図指導を待っている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あなたが挑戦！　向山学級を再現する指導技術
  • 向山学級を再現する教科指導技術
  • 社会科　歴史の学習の方法
  • 向山学級の歴史学習　３つのポイント
書誌
教室ツーウェイ 2010年8月号
著者
谷　和樹
ジャンル
社会
本文抜粋
地球の歴史。人間の歴史。まぼろしの邪馬台国。福沢諭吉と人間へのめざめ……。向山氏の歴史授業はダイナミックである。枠組みが大きい。エピソードが満載である。つまり熱中する。それぞれの単元は独特の展開を持っ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あの子がなぜできるようになったのか
  • この指導法で、できない子ができるようになる
  • 社会／「ノート見開き２ページまとめ」型を教えるから、型を活用し乗り越えられる
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
川原　雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
一　学習した内容を自分の言葉でノート見開き２ページにまとめる。入力した情報を自分で加工し、限定された場所に出力するから、学習内容は整理され知識として習得される。慣れてくれば簡単で楽しい作業だが最初は結…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　この困った場面で　このＴＯＳＳ有名教材
  • 社会科の基礎学力をつけたいとき　このＴＯＳＳ有名教材
  • 「カッコいい」「書きやすい」「使いやすい」学習のまとめが大好きになるＴＯＳＳノート
書誌
教室ツーウェイ 2008年12月号
著者
許　鐘萬
ジャンル
社会
本文抜粋
４月から学校の購買部で「ＴＯＳＳノート」を取り扱うようになった。　担任の先生方も子ども達も、ＴＯＳＳノートを気に入ったからだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あの有名な向山実践を追試してみよう
  • 子どもが追究する向山型社会科指導の入門
  • 一枚の絵（写真）を読み取る学習の指導＊初心者でも追試できる社会科向山実践はこれだ
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
社会
本文抜粋
子ども達が活発に思考する社会科授業をしたければ、これから追試しよう。　１　基本発問をする　一枚の写真（絵）を子ども達に提示する。大きな写真がいい。そして基本発問をする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あの有名な向山実践を追試してみよう
  • 子どもが追究する向山型社会科指導の入門
  • サイクル図でグローバルな環境学習の指導＊シンプルなので分かりやすい応用がきく
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
田村　治男
ジャンル
社会
本文抜粋
私は以前、次の三点から、環境サイクル図は、環境問題の授業において最もすぐれた学習法であると述べた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あの有名な向山実践を追試してみよう
  • 子どもが追究する向山型社会科指導の入門
  • 江戸時代の一枚の絵から日本人の気概を教える＊一級品の力のある資料と組み立てがあるから子どもも大人も驚嘆する授業が生まれる
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
杉山　裕之
ジャンル
社会
本文抜粋
①「『日本人の気概』を教える歴史授業」という特集が「教育トークライン」誌に掲載された。１９９４年４月号のことであった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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