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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　若い教員とともに創る部落問題学習
  • アレンジしておいしさを味わう本～『部落問題学習の授業ネタ』をつくり続ける
書誌
解放教育 2010年2月号
著者
星野　勇悟
ジャンル
人権教育
全100件(1～20件)
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  • 特集　若い教員とともに創る部落問題学習
  • 特集にあたって
書誌
解放教育 2010年2月号
著者
中尾　健次
ジャンル
人権教育
本文抜粋
二〇〇二年三月に同和対策事業にかかる特別措置法が終了した。この前後、「法切れ後の部落問題学習の方法について話してください」という講演依頼が相次いだ。「ハァ、なんですか？」と思わず聞き返したが、「法切れ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　若い教員とともに創る部落問題学習
  • すべての学校で部落問題学習を～茨木発『人権学習授業プラン集』から見えてきたもの
書誌
解放教育 2010年2月号
著者
戎　靖弘
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　つくる　①部落問題をめぐる状況　数年前から、茨木市内の公立高校との交流の中で、次のような問題提起がありました。それは新入生アンケートによると、「部落問題についてあまり知らないまま進学してくる子ども…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　若い教員とともに創る部落問題学習
  • 部落問題学習教材づくりプロジェクトの活動
書誌
解放教育 2010年2月号
著者
酒井　久也
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　はじめに　二〇〇五年、泉南市の教育問題審議会における小学校の校区再編の審議に対して、部落差別意識に基づく反対意見が市民から発せられるという事象が連続的に生起した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　若い教員とともに創る部落問題学習
  • 差別事件で学んだこと～差別という「ヤスリ」に磨かれて
書誌
解放教育 2010年2月号
著者
宮本　充代
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一　はじめに　これは、二〇〇七年五月に三重県松阪市で起きた、「殿町中学校差別事件」のことを書いたものです。私は、この差別事件を通して、多くのことを学び、成長させていただきました。これを読まれる方が、今…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若い教員とともに創る部落問題学習
  • 部落問題を学ぶという視点から見た大阪人権博物館の活用
書誌
解放教育 2010年2月号
著者
小島　伸豊
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに　大阪教育大学の中尾健次先生から「大阪人権博物館でいまやってる教育連携事業について書いてくれへんか」という原稿依頼を受けて、これまで筆者が書いた教育関係の雑誌や論文を改めて読み直してみた。ちょ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全9ページ (90ポイント)
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  • 特集　若い教員とともに創る部落問題学習
  • 部落問題を学ぶという視点から見た大阪人権博物館の活用
書誌
解放教育 2010年2月号
著者
小島　伸豊
ジャンル
人権教育
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全9ページ (90ポイント)
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  • 特集　若い教員とともに創る部落問題学習
  • 【資料】第六一回全国人権・同和教育研究大会　基調
書誌
解放教育 2010年2月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
基　調　１　はじめに　全同教は、昨年節目の六〇回大会を水平社発祥の地、奈良で開催しました。掲げられた地元テーマは、「継承と創造～人権の世紀へ　奈良の地でさらなる深まりと前進を～」でした。このテーマには…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全12ページ (120ポイント)
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  • 日教組第49次教育研究全国集会第13分科会<人権教育>　出会いと学びのシンフォニー―反差別に生きる (第3回)
  • 反差別・解放の授業をつくる
  • 生きる・人権・文化
書誌
解放教育 2000年6月号
著者
星野　勇悟
ジャンル
人権教育
本文抜粋
今回報告するのは、昨年度の六年生の実践です。卒業論文の取り組みに関して、ある子どもと、その子に関わった地域支援者に焦点をあてて報告します…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 解放教育と私
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
高田　一宏
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに　残念で仕方がない。いうまでもない。本誌の終刊のことである。　教育書や教育雑誌が売れなくなったといわれて久しい。けれども、本誌が終刊にいたったのは売り上げ不振のせいではない。編集部からの説明に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 「千年にわたって保たるべきもの」として
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
辻　玄子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
原稿依頼をいただいたが、とうの昔に本誌編集現場を退いていて、何も書けそうにない。でも、一つだけこだわりがあった。生活つづり方である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 解放教育の未来―「人権教育のための世界プログラム」第二段階の今
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
新保　真紀子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　新たな段階　二〇一〇年より「人権教育のための世界プログラム」は第二段階を迎え、その重点領域は高等教育とあらゆるレベルにおける教育者、公務員等の人権教育へと広がってきた。初等中等教育での人権教育を重…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • それぞれの立ち位置からの発信と提携を
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
川向　秀
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一　同和教育・人権教育は、「確かなもの」となったのか　私の知人が部落史や同和教育に関する図書を古書店に持ち込んだところ、「とてもさばけない」と断られたという。以前は、その種の図書を比較的に置いていた書…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 改めて人権教育と同和教育の充実とその関係性を考える―同和教育が大切にしてきた視点を基礎に、「部落問題学習」「学力保障」「集団づくり」のさらなる継承発展（＝普遍化）を
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
中村　清二
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　同和教育が大切にしてきた視点　　「地元の同和教育推進校でも家庭訪問がめっきり少なくなっている」「保護者と話をする必要がある際、家庭訪問より携帯電話ですます教員が増えている」という話を、最近よく聞く…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 人権教育の強化なくして二一世紀はもたない
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
北口　末広
ジャンル
人権教育
本文抜粋
より高度で複雑で重大な問題に　人権問題は科学技術の進歩とともに、より高度で複雑で重大な問題になっていく。その中でも生命工学、遺伝子工学、情報工学の分野の進展が最も大きな影響を与える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 新たなる始まりに向けて
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
志水　宏吉
ジャンル
人権教育
本文抜粋
開放教育？　今からほぼ二五年前、私は初めての仕事を得た。大阪大学人間科学部社会教育論講座の助手である。当時の教授は元木健先生、助教授は友田泰正先生。そこで、同和地区児童生徒の低学力問題および関西におけ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • 大阪のことで、今、思い起こしていること
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
中野　陸夫
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一　「同和教育白書」の思い出　本誌の発刊は、全国解放教育研究会編『解放教育』一九七一年七月号が創刊号である。私の小論がはじめて載ったのは、七三年一月号（一九号）で、「全同教をめぐる現状と課題」について…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　解放教育運動の未来を展望する
  • プロテウス的解放教育運動を
書誌
解放教育 2012年3月号
著者
森　実
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　プロテウス的人間　ロバート・Ｊ・リフトンは、エリク・エリクソンの影響を強く受けながらも、発想の異なる論理を展開している面白い人である。彼の提唱した人間像が「プロテウス的人間」である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　解放教育の核心と水脈
  • 〈座談会〉未来の解放教育実践を求めて―広がりと深まりは見えるか？
書誌
解放教育 2012年2月号
著者
榎井　縁・園田　雅春・森　実
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　編集にかかわり印象深かったのは？　　森◆雑誌『解放教育』がいよいよ終刊ということになり、非常に残念なのですが、今日はこの七年間にわたり編集に携わってきた三人が集まり、座談会をするということになりま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全19ページ (190ポイント)
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  • 特集　解放教育の核心と水脈
  • 【コラム】あなたに出会えて本当によかった
書誌
解放教育 2012年2月号
著者
榎井　縁
ジャンル
人権教育
本文抜粋
今回の座談会で「わたしは『周縁の部分を担わせていただきました』と言おうとしたら「榎井さんには拡げていただいた」と森さんに遮られ、だいぶ自尊感情が高まりました。王道はなくとも、歴史が築いた〝中心〟はある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　解放教育の核心と水脈
  • 【コラム】しぶとく　長く　じっくりと
書誌
解放教育 2012年2月号
著者
園田　雅春
ジャンル
人権教育
本文抜粋
本誌が終刊に至ることは本当にさびしい。けっして「解放教育」の旗を降ろすわけではないが、温いリベラルな火が消えるということ。それは、感覚的にもやるせない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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