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  • 教室環境改善のアイデア
  • ことばの教室
書誌
心を育てる学級経営 2001年2月号
著者
紫前 明子
ジャンル
学級経営
全100件(81〜100件)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第11回)
  • 教室が笑いと熱気で包まれる
書誌
心を育てる学級経営 2007年2月号
著者
田村 治男
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業で熱気に包まれる  ▲黒板は、子どもたちのためにある。  ▲真剣に課題曲を練習。この後教え合いが始まる…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 心を育てる言葉かけ
  • 向山洋一氏の“語り”に学ぶ
書誌
心を育てる学級経営 2007年1月号
著者
伴 一孝
ジャンル
学級経営
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第10回)
  • 「授業」「裏文化」そして、「学級通信」
書誌
心を育てる学級経営 2007年1月号
著者
小田 哲也
ジャンル
学級経営
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 心を育てる言葉かけ
  • 子どもの胸に落ちる言葉かけを
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
高橋 勝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
二年ほど前のことになるが、併任で附属小学校に勤務していたときのこと。卒業式のあと、ある卒業生と母親が、わざわざ校長室に挨拶にこられたことがあった。丁寧なことと思いきや、母親から洩れた言葉に、こちらが身…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第9回)
  • 教室に笑顔と真剣な表現を
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
櫛引 丈志
ジャンル
学級経営
本文抜粋
エネルギー教育で「未来」に目を向ける  ▲エネルギー教育コーディネーターを招き、環境問題に関わる授業を行いました…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 心を育てる言葉かけ
  • 善い言葉の蓄積と思考技術の習得
書誌
心を育てる学級経営 2006年11月号
著者
安藤 豊
ジャンル
学級経営
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第8回)
  • 自分の思いを表現できる子を育てる
書誌
心を育てる学級経営 2006年11月号
著者
運天 早苗
ジャンル
学級経営
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 心を育てる言葉かけ
  • 名前は、親からもらった大切な宝物
書誌
心を育てる学級経営 2006年10月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
学級経営
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第7回)
  • 熱中する・集中する授業で楽しいクラスを創る
書誌
心を育てる学級経営 2006年10月号
著者
田口 忠博
ジャンル
学級経営
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 心を育てる言葉かけ
  • 子どもの可能性を信じる教師に
書誌
心を育てる学級経営 2006年9月号
著者
關 浩和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子どもの心を育てるためには、社会性を基盤にした個人の生き方や在り方を学校・家庭・地域が連携して展開することが必要である。その中で、学校の教師の役割は大きい。教師は、子どもの良さを見つけ、全員を等しく評…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第6回)
  • 子どもと共に歩む
書誌
心を育てる学級経営 2006年9月号
著者
松田 健之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
全員跳び箱が跳べた! 記念パーティー  テーブルを埋め尽くした食べ物に大満足!  達成記念写真
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 心を育てる言葉かけ
  • 褒めながら指導できる教師がプロだ
書誌
心を育てる学級経営 2006年8月号
著者
椿原 正和
ジャンル
学級経営
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第5回)
  • 全員の国語学力を形成する『マスターカード』の実践
書誌
心を育てる学級経営 2006年8月号
著者
柳谷 直明
ジャンル
学級経営
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 心を育てる言葉かけ
  • 子どもの疑問・質問に正面から答えよう
書誌
心を育てる学級経営 2006年7月号
著者
明石 要一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
教師たちは今どんな子どもに手をやいているのだろうか。手元にある調査結果を見ると「パニックを起こす子ども」、「親への対応で困った子」、「欠席しがちな子」、「暴言を吐く子」、「忘れ物が多い子」がベストファ…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第4回)
  • 体験が心を育てる!どんどんつなげネットワーク
書誌
心を育てる学級経営 2006年7月号
著者
川神 幸
ジャンル
学級経営
本文抜粋
EMでつながった社会福祉施設とのネットワーク  ▲社会福祉施設の園生さんと仲良くだんごを作ります…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 心を育てる言葉かけ
  • 目を見て話しましょう
書誌
心を育てる学級経営 2006年6月号
著者
吉川 廣二
ジャンル
学級経営
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第3回)
  • 一人一人を大切に 集団を育てる
書誌
心を育てる学級経営 2006年6月号
著者
安達 正博
ジャンル
学級経営
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 心を育てる言葉かけ
  • 温かく受容し、誉めてやりたい
書誌
心を育てる学級経営 2006年5月号
著者
阿部 惣一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
三年ほど前、県教委生徒指導委員会が「言われてうれしかった言葉」というのを県内から集め、一枚のチラシにして県下全学校へ配布したことがあった…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 楽しいクラスをみんなで創る (第2回)
  • 1年生の教室は6年間の基礎になる
書誌
心を育てる学級経営 2006年5月号
著者
西岡 美香
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学習に集中できる前面  時計をはずし、背面に掲示した。もちろん学級目標や顔型・手形などを黒板上に掲示しない。授業中に気が散るからである。授業や黒板、教師に集中させるためにはいろいろな掲示物はただ邪魔な…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 心を育てる言葉かけ
  • 「感性」と「遺伝子」は繋がっている
書誌
心を育てる学級経営 2006年4月号
著者
駒井 隆治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 ナイトサイエンス 人の細胞は、生まれたばかりの赤ちゃん三兆個あり、体重六〇キロの大人六〇兆個もある。その一つ一つの細胞全てに遺伝子が組み込まれている。遺伝子の基本情報量は、千ページの本千冊分になる…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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