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  • 特集 心も体もあたたまる!冬のイチオシ体育教材
  • 提言
  • ちょっとの工夫で授業は様変わりする
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
大前 暁政
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の授業では,何と言っても大切になるのが,「運動量の確保」である。 特に冬には,体を冷やさないためにも,運動を連続して行いたい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心も体もあたたまる!冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり!体育教材のアイデア
  • なわとび
  • 長なわ トライアングルでぐるぐる跳び
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
粕尾 将一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年:5年生 ◆場所:体育館,グラウンド ◆人数(グループ):6名〜9名 ◆時間:10分〜15分…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心も体もあたたまる!冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり!体育教材のアイデア
  • 体つくり運動
  • 急いで! 全員集合!
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
水野 敦夫
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年:全学年 ◆人数(グループ):5人グループ ◆場所:外・体育館 ◆時間:1ゲーム10分程度 ◆準備するもの:コーン4つ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心も体もあたたまる!冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり!体育教材のアイデア
  • 体つくり運動
  • ヒコーキ 鬼ごっこ
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
水野 敦夫
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年:全学年 ◆人数(グループ):全員 ◆場所:体育館 ◆時間:1ゲーム10分程度 ◆準備するもの:マット クラス全員が寝転ぶことができる程度の枚数(1枚のマットに4人乗れるサイズであれば30人…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心も体もあたたまる!冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり!体育教材のアイデア
  • 体つくり運動
  • 変形土俵でレッツGボール相撲〜小学校で武道的な教材に挑戦しようI〜
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
金森 昭憲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年:中学年〜高学年 ◆人数(グループ):3,4人グループ×10チーム ◆場所:体育館 ◆時間:1試合30秒〜1分…
対象
小学3,4,5,6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心も体もあたたまる!冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり!体育教材のアイデア
  • 体つくり運動
  • ロープレスリング〜小学校で武道的な教材に挑戦しようII〜
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
金森 昭憲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年:高学年 ◆人数(グループ):3,4人グループ×10チーム ◆場所:体育館 ◆時間:1試合30秒〜1分…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心も体もあたたまる!冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり!体育教材のアイデア
  • ボール運動
  • ソフトバレーボール
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
野口 由博
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年:第5学年 ◆人数(グループ):5人グループ×6チーム ◆場所:体育館 ◆時間:1ゲーム12分程度…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心も体もあたたまる!冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり!体育教材のアイデア
  • ボール運動
  • ティーボール
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
野口 由博
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年:第5学年 ◆人数(グループ):5人グループ×6チーム ◆場所:校庭 ◆時間:1ゲーム(表裏)10分程度…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心も体もあたたまる!冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり!体育教材のアイデア
  • 表現・リズム・ダンス
  • だるまさんが○○した
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
中間 貴之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年:1〜6年 ◆人数:10人以上 ◆場所:不問 ◆時間:10分程度 ◆ルール おには「だるまさんが○○した」といった,動作を促すお題を出します。そのおにが言ったお題に応じて,他の参加者は動作を…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心も体もあたたまる!冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり!体育教材のアイデア
  • 表現・リズム・ダンス
  • 進化じゃんけん
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
中間 貴之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年:1〜6年 ◆人数:10人以上 ◆場所:不問 ◆時間:10分程度 ◆ルール 友だち同士でじゃんけんを行い,勝つと次の段階の動きを,負けると一つ前の段階の動きを行います。じゃんけんを行う相手は…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心も体もあたたまる!冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり!体育教材のアイデア
  • チャレンジ運動
  • 2人組ストレッチ・ぐるぐる鬼ごっこ〜ウォーミングアップ編〜
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
遠藤 大和
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年:全学年 ◆人数(グループ):2人組〜4人組 ◆場所:体育館/校庭(広いスペース) ◆時間:ウォーミングアップとして15分程度…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心も体もあたたまる!冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり!体育教材のアイデア
  • チャレンジ運動
  • 体は1つ,足○本!? モンスターウォーキング!〜協力してやってみよう編〜
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
遠藤 大和
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年:全学年 ◆人数(グループ):2人組〜4人組〜6人組(段階に応じて) ◆場所:体育館/校庭 (広いスペース) ◆時間:導入を含め30分程度…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 一目で伸びがわかる到達度評価学習カード集
  • 実践事例
  • 走・跳の運動
  • 力に合わせて挑戦できる「川とびチャレンジカード」
書誌
楽しい体育の授業 2003年8月号
著者
鈴木 真弓
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年の走・跳の運動の中から1年生の幅跳び遊びにしぼって作成した。 「かえるコース」「うさぎコース」「カンガルーコース」の3コース設定することにより、いろいろな跳び方を自分の力に合わせて意欲的に挑戦す…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 1/30秒単位で見せる子どものよい動きはこれだ! (第42回)
  • 走・跳の運動
  • 幅跳びの指導
書誌
楽しい体育の授業 2010年9月号
著者
佐藤 泰之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
走り幅跳びは子どもたちにとって、意外と運動経験の少ない運動のうちの一つだ。中学年で初めて走り幅跳びをすると、両足で踏み切る子、踏み切りのリズムが崩れる子がいる。スモールステップで指導をしていきたい。今…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動 授業づくりの勘所
  • 【提言】試合と練習の有機的な組み合わせを
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
由木 正浩
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「とりあえず試合を行う」このような体育学習をよく見かけます。一見すると楽しそうに活動し、学習目標を達成しているかに見えますが、「活躍し、試合の楽しさを味わっているのは一部の子だけ」という現実がそこには…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/8/6まで無料提供)
  • 特集 「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動 授業づくりの勘所
  • 「子どもに人気だからうまくいってる?!」ゲーム・ボール運動領域 授業の実態とセルフチェック
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
西岡 毅
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 「盛り上がる授業=うまくいっている授業」? 昔も今も、ゲームやボールを使った運動は子どもに人気があります。夢中でボールを追う姿や、仲間と喜び合う姿は、教師にとっても嬉しいものです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動 授業づくりの勘所
  • 素材(ゲーム)の料理方法(教材づくり)3つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
吉永 武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
種目主義からの脱却をめざして 体育の授業で子どもたちの学習成果に大きな影響を与えるのが、学習の直接的対象でもある「教材」といわれています。ゲーム・ボール運動の教材とは、バスケットボールのゲームであった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動 授業づくりの勘所
  • 「子どもにお任せ」の試合にしない 思考力・判断力を育てる教師の働きかけ
  • 発問の工夫
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
設楽 和輝
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ゲーム・ボール運動の授業をしていると子どもたちが楽しそうに運動する姿から、試合を子ども任せにしてしまっていることはないでしょうか。単元を通して、教師が育成を図っていくことは、意図的に気付きや改善策を促…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動 授業づくりの勘所
  • 「子どもにお任せ」の試合にしない 思考力・判断力を育てる教師の働きかけ
  • 学習カードの工夫
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
須甲 理生
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 学習カードの役割 小学校のボール運動系の授業では、子どもたちが試合に熱中する姿が多くみられます。しかし、盛り上がりはするものの、「今日は勝てて楽しかった」「シュートが入ってうれしかった」等という感…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動 授業づくりの勘所
  • 45分間を試合だけで終わらせない 学年別 時間配分の鉄則
  • 高学年 スペースバレーボール
  • ボール運動 ネット型
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
西 沙織
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
@ 「学び」のある授業を 45分を試合で終わらせないためには、子どもたちにその授業で「学び」があることが大切です。学びが生まれるには、子どもたちの困り事や「こんなことしたい」という思いから生まれる課題…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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