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  • 特集　運動会に新風！大逆転・観客熱狂メニュー
  • 危機管理＆教師・保護者への対応
  • 直前になってバタバタしないでいいプロが行う用具保管の法則
  • 用具の保管場所は口伝えでなく、「演技明細」に簡単に記録しておく
書誌
楽しい体育の授業 2013年9月号
著者
中野　慎也
ジャンル
保健・体育
全100件(21〜40件)
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  • 特集　運動会に新風！大逆転・観客熱狂メニュー
  • 危機管理＆教師・保護者への対応
  • カメラで我が子を撮りたい保護者から感謝されるカメラ席の配置
  • 「天動説？」「地動説？」―驚きの『ふじようちえん』保護者指定席
書誌
楽しい体育の授業 2013年9月号
著者
駒井　隆治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　「ふじようちえん」　『ふじようちえん（園長・加藤積一先生）』は、昭和四十六年に立川藤幼稚園として開園した創立四十二年の幼稚園である。在籍六○一名、職員数五七名という大規模な幼稚園である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“子ども激変”魔法の運動言葉32選
  • 陸上運動・“激変”の言葉
  • 短距離・リレー
  • 「ちらっと足もと」でスタート
書誌
楽しい体育の授業 2012年7月号
著者
中野　慎也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「ちらっと足もと」で　スタート　　一　バトンパスのスタート　バトンパス指導の最後の段階で、次のような指導をした…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の３日間―プロが仕込む体育の基礎基本
  • 実践事例５／論理的思考能力の指導
  • <高学年>テクニカルポイントを示すことは考える足場を与えること
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
中野　慎也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　テクニカルポイントを示す　体育の授業にテクニカルポイントを提唱した根本正雄氏によると、テクニカルポイントとは…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （４）身体的活動　器械運動編
  • 跳び箱運動／技の組み合わせによる演技指導でコミュニケーションを、技の練習には「視点」を与えてコミュニケーションを、団体演技には「相談」でコミュニケーションを
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
中野　慎也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　技のレパートリーを増やす　最終的に、いくつかの技を組み合わせて子どもたちに演技させる実践を紹介する…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
  • 実践事例
  • 中学年／マット運動
  • 【マット運動】子どもたちの実態に合わせて、成功体験をあじわわせることができる団体演技
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
中野　慎也
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
一　マット運動　団体演技　　マット運動が苦手な子が多くても「できる技」を組み合わせることで、きれいな「団体演技」になる。実践の初出は不明であるが、以前先輩教師から教えていただいた実践を参考にした…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　大熱狂の運動会種目・感動ドラマ18選
  • 実践事例
  • （２）集団種目
  • 低学年／伝統的な種目に少しのアレンジを　分かりやすく楽しい競技にするためのひと工夫
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
中野　慎也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　誰にでも分かりやすいシンプルでオーソドックスな種目を　　低学年、特に１年生の運動会となると、親だけでなく、おじいちゃん・おばあちゃんの期待も大きい…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　「出来た！」歓声あがるプロのワザ81
  • 実践事例
  • 陸上運動　ハードル走
  • 「こうあらなければならない」という殻を破って、知的でダイナミックな授業展開を
書誌
楽しい体育の授業 2011年7月号
著者
中野　慎也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　向山洋一氏の実践から学ぶ、知的なハードルの授業　ハードルの授業について、向山氏は次のように述べている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　習得・活用・探究を明確化する移行措置
  • 実践事例
  • 活用の学習
  • 〈ボール運動　ネット型〉ゲームに必要な「判断力」
書誌
楽しい体育の授業 2009年7月号
著者
中野　慎也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　ゲームはまさに「活用」　ソフトバレーボールのゲームはまさに習得した技能を「活用」する学習である。ゲーム中は誰もがボールにふれ、自分とボールの動きを判断しなければならない。ボールにふれるという点で…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　得点が倍増するバスケットボールの指導
  • 実践事例
  • その場ドリブル
  • ドリブルをマスターして、スムーズなスピード感のあるゲームを
書誌
楽しい体育の授業 2008年1月号
著者
中野　慎也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　基本となる技能はテンポよく　ドリブルが身に付いていない子どもたちがバスケットボールの試合をすると、せっかくパスをもらっても、うまくドリブルができずに立ち往生してしまい、もたついている間に敵チームの…
対象
小学校
種別
特集
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  • ＴＯＳＳ体育サークル紹介 (第18回)
  • TOSS Look Forward.＆ＴＯＳＳ桑名
  • 力のない者同士が膝をつき合わせて話し議論する場
書誌
楽しい体育の授業 2014年11月号
著者
中野　慎也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
□一　膝をつき合わせて議論する場　私たちのサークルは、力のない者同士が、膝をつき合わせて「ああでもない、こうでもない……」と議論する井戸端会議の雰囲気で運営している。先輩教師も参加している中で「力のな…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　運動会に新風！大逆転・観客熱狂メニュー
  • 特集の解説
  • 運動会に新風！大逆転・観客熱狂メニュー
書誌
楽しい体育の授業 2013年9月号
著者
根本　正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
２０１３年２月５日（火）、東京中野区にある翔和学園の「ふれあいスポーツまつり」が行われた。翔和学園の小学部・中学部・高等部・大学部、約70名が参加した…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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  • ミニ特集　１月の体育はこう指導する（バスケットボール）
  • 高学年
  • （バスケットボール）パスを習熟し、スピード感のある試合になるための工夫をしよう
書誌
楽しい体育の授業 2009年1月号
著者
中野　慎也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　スピード感のあるゲームをするために　バスケットボールのゲームで、次のような展開になってしまい、ゲームが面白くなくなってしまうということがないだろうか…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　できる子が激増！お手伝いでつくる鉄棒運動
  • 【提言】友達と「できた！」にたどり着く授業
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
佐々木　美奈子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
逆上がりができなかった私に、放課後まで熱心に指導をしてくださった先生がいました。結局できないまま進級した私は、今でも苦い記憶として申し訳なさと挫折感がよみがえります。私が逆上がりをできるようになったの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/5/6まで無料提供)
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  • 特集　できる子が激増！お手伝いでつくる鉄棒運動
  • 子ども同士のお手伝いが効果的な鉄棒運動
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
木村　如宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　子ども同士が関わり合う鉄棒運動へ　学校にある鉄棒の数は限られており、授業では鉄棒１基あたり３〜４人グループで、順番に練習することが多いと思います。そのため、鉄棒を握らない時間ができてしまうのは仕方…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　できる子が激増！お手伝いでつくる鉄棒運動
  • ビジュアルでわかる！６年間で取り組む鉄棒技一覧
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
木村　如宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　基礎感覚づくりの運動　　【動きをつなげて、セリフを作ってやってみよう】※お手伝い役が声を出します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　できる子が激増！お手伝いでつくる鉄棒運動
  • お手伝いを取り入れるための下準備
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
二谷　洋平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　関係性を育む「学級経営」の大切さ　器械運動領域や陸上運動領域には、計画や展開で配慮せずに授業した場合、子どもそれぞれが孤立してしまう危険性を含みます。特に器械運動領域では「技ができない」「痛い」「…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　できる子が激増！お手伝いでつくる鉄棒運動
  • 鉄棒をつかわない　ペアで取り組む準備運動
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
二谷　洋平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　準備運動で基礎感覚づくり　各学校でカリキュラムを整え、系統的に子どもを育てられる教育が最善です。しかし鉄棒で学習する際に「あまり去年まで鉄棒してこなかったのかな」という実態や、「個人差が大きすぎる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　できる子が激増！お手伝いでつくる鉄棒運動
  • 教師の補助で身に付ける４つの基礎感覚
  • 体幹の締め感覚（ダンゴムシ）
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
田畑　茜
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体幹の締め感覚　ダンゴムシ　『図（省略）』　　体幹の締める感覚とは、空中で体を意図的に固めることができる力であり、技を美しく安全に行うための体づくりです。この感覚が未熟だと、回転の勢いやバランスに振り…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　できる子が激増！お手伝いでつくる鉄棒運動
  • 教師の補助で身に付ける４つの基礎感覚
  • 逆さ感覚（ふとんほし、こうもり）
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
田畑　茜
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
逆さ感覚　ふとんほし　こうもり　『図（省略）』　　鉄棒運動を苦手とする子ども達に共通するのが、「逆さまが怖い」という感覚です。頭が下になることや視界の変化による不安が…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　できる子が激増！お手伝いでつくる鉄棒運動
  • 教師の補助で身に付ける４つの基礎感覚
  • 回転感覚（前回り下り）
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
田畑　茜
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
回転感覚　前回り下り　『図（省略）』　　回転技ができるようになるためには、単なる腕力や柔軟性だけでなく、回っている自分を感じる感覚（回転感覚）の育成が不可欠です。子どもが「どうやって回るのかわからない…
対象
小学校
種別
特集
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