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特集 全員参加サッカーが実現!特盛りヒント
型にとらわれない場の工夫
〈上学年〉ゴール数を増やし、エリアを限定する場の工夫
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
川上 勇人
ジャンル
保健・体育
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特集 全員参加サッカーが実現!特盛りヒント
全員参加できる授業の導入
〈上学年〉1対1のボールの奪い合いを活性化させる
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
小松 俊介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆テーマ サッカーが苦手な子どもでもボールを追いかけるようになる導入の運動 ◆主張 サッカーの導入でよく行われている1対1でボールを取り合う運動…
対象
小学4,5,6年
種別
特集
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特集 全員参加サッカーが実現!特盛りヒント
得点につながるパスの指導
〈上学年〉パスの技術はゲームで身に付ける
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
豊永 友則
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
得点につながるパスを身に付ける。そのために、様々なゲームを行った。 一 ゲートボールサッカー 向山氏の実践であり、誰もが熱中することができるゲームである…
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小学4,5,6年
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特集 全員参加サッカーが実現!特盛りヒント
女子もガンガン蹴るシュート練習
〈上学年〉女子が男子と対等に戦えるサッカー
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
柏村 泰秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆テーマ 女子が男子と対等に戦えるサッカー サッカーは、子どもたちが非常に好む運動である。サッカーが楽しいのは、シュートやパス、ドリブルなど多様な動きがあり、ボールを蹴りながら自由に動けたり、相手との…
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小学4,5,6年
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特集 全員参加サッカーが実現!特盛りヒント
個人差をなくすルールの工夫
〈上学年〉パスを出さざるをえないルールを導入!
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
大貝 浩蔵
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
上学年のサッカーでは、男女の個人差、男子・女子同士の個人差が大きい。 そのため、個人差をなくすために、パスを出さざるをえないルールの工夫を行った…
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小学4,5,6年
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特集 全員参加サッカーが実現!特盛りヒント
子どもが熱中するミニゲーム
〈上学年〉シュートはゴールへの正確なパス
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
岡 拓真
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 テーマ パスの技能を磨く指導法の工夫 二 主張 ゲームを通して、強く、正確なボールを蹴るパスの技能を磨くことができるようにする…
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小学4,5,6年
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特集
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特集 全員参加サッカーが実現!特盛りヒント
子どもの動きが変わる教師の言葉
〈上学年〉「趣意説明」を行ってチームワークを高める
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
許 鍾萬
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 以前に勤務した小学校には、「サッカー部」があった。 小学校の部活動だが、中身は「中学校の部活動」に近いものだった…
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小学4,5,6年
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特集 苦手を自信に変える!プロが使う指導
中学年の実践事例
得意なもの、興味のあるものに取り組ませる
得意なマット運動を行い、教師や友だちにほめてもらい、自己肯定感を高める
書誌
楽しい体育の授業 2012年3月号
著者
川上 勇人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
苦手を自信に変えるポイントは、次の四つである。 @ 簡単な動きをたくさんできるようになり、自信がもてる…
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中学年
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特集 参観授業―親子で盛り上がるネタ18
実践事例
(2)成功体験型
走り幅跳び/保護者と一緒に片足運動(片足踏み切り)を楽しく行う
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
川上 勇人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 保護者参観授業のポイント 保護者参観のポイントは次の三つである。 @ 保護者に子どもたちの活動を、たくさん見てもらう…
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小学校
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特集 “基本の動き”に変化をつける教材教具18選
実践事例
器械・器具を使っての運動遊び
「変化のあるくり返し」で多くの運動を楽しく行う
書誌
楽しい体育の授業 2010年3月号
著者
川上 勇人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 多くの運動を教師が知っていなければならない 変化のあるマット運動(マット遊び)を行えば、どの子もマット運動が好きになる…
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特集 教師の“言語技術”が子どもの運動技能を変える
実践事例
「書く」言語技術の活用
〈中学年 走・跳の運動〉楽しい活動が、豊かで高度な感想を生む
書誌
楽しい体育の授業 2009年1月号
著者
川上 勇人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 まずは楽しい活動から 小型ハードル走を実践する前に、新学習指導要領(中学年 C走・跳の運動)を確認した。すると、中学年ではとにかく楽しく活動を行うことが大切であることが分かった。そして、その楽しい…
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中学年
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特集 人気のアイデアスポーツ18を授業する
実践事例
フラッグフットボール
アメリカンフットボールを安全、簡単に行えるように工夫したスポーツ
書誌
楽しい体育の授業 2006年8月号
著者
川上 勇人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1.あらまし フラッグフットボール(以下FF)は、アメリカンフットボール(以下アメフト)の面白さを子どもたちにも安全に味わえるようにルールを簡素化した侵入系陣取り型のボール運動である…
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小学校
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特集
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特集 ボール運動が激変する新メニュー
実践事例
フラッグフットボール
楽しいゲームで、フラッグフットボールの技能を育てる
書誌
楽しい体育の授業 2006年2月号
著者
川上 勇人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本学級の子供たち(4年生 22名)は、侵入系陣取り型ボール運動の経験がないため、フラッグフットボール(以下FF)のイメージが全く無かった。そこで、FFで用いる楕円形のボールの扱いに慣れさせることから始…
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小学校
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特集
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[保健授業]そのままできる指導案 (第5回)
けがの正しい手当をしよう
書誌
楽しい体育の授業 2014年12月号
著者
川上 勇人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 すり傷の手当 今までにどんなけがをしたことがありますか。 この発問により、子どもたちのけがへの関心を高める。その後、子どもたちに自由に発表させる…
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小学校
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特集 全員参加サッカーが実現!特盛りヒント
特集の解説
全員参加サッカーが実現!特盛りヒント
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
根本 正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ロンドンオリンピックが開催され、サッカーは男女とも出場し、活躍した。特に女子は決勝に進み、準優勝することができた…
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小学校
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特集
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効果抜群!ファックスできる体育学習カード
サッカー
ボールにふれる活動をたくさん行う
書誌
楽しい体育の授業 2010年10月号
著者
川上 勇人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもたち全員に、ボールを一つ持たせ、ボールにふれる場面をたくさん作る。その上で、子どもたちが熱中する楽しい活動を行っていくことが大切である…
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小学校
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ミニ特集 1月の体育はこう指導する(バスケットボール)
中学年・ドッジボール
『特別ルール』採用で、女子児童もドッジボールが大好きになる
書誌
楽しい体育の授業 2008年1月号
著者
川上 勇人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 児童全員の活躍場面をつくり出す 球技は、児童たちの技量の差が大きく現れる。中学年であっても、得意不得意の差が大きく、それが好き嫌いにつながっていく…
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中学年
種別
小特集
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特集 年間指導計画作成パーフェクトガイド
【提言】今こそ,体育年間計画の見直しを!
気候・行事の変化に合った計画を
書誌
楽しい体育の授業 2026年1月号
著者
赤嶺 智郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の年間指導計画は、学校の1年間の体育授業をスムーズに進めるための大切な設計図です。しかし、その作成や変更は簡単ではありません。体育館や運動場等の施設を利用し、跳び箱、ハードルといった用具等も活用す…
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特集
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全1ページ (2026/7/8まで
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特集 年間指導計画作成パーフェクトガイド
年間指導計画作成にあたり必要な心得3
書誌
楽しい体育の授業 2026年1月号
著者
山崎 和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 運動施設が使えるのはいつか 体育の授業は、運動場、体育館、プールなど、施設が学校行事との兼ね合いで使えるかどうかが一番の鍵になります。例えば、2月下旬から3月は、6年生を送る会や卒業式の練習など…
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小学校
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特集 年間指導計画作成パーフェクトガイド
新年度に間に合わせる!年間指導計画 完成までのロードマップ
書誌
楽しい体育の授業 2026年1月号
著者
佐藤 哲也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
実態把握と新年度方針の確認 年間指導計画作成に当たって初めに行うことは、本年度の振り返りです。まずは、各学年の体育授業と体育的行事の実施状況、体力・運動能力調査や学校評価の体力向上に係る項目の数字を確…
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小学校
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特集
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特集 年間指導計画作成パーフェクトガイド
ゼロからわかる!年間指導計画作成 ステップ別解説
STEP1 他教科との関連、行事との関連、体育館の確保
書誌
楽しい体育の授業 2026年1月号
著者
三戸 壮基
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
STEP1 他教科との関連、行事との関連、体育館の確保 1 他教科との関連 体育科は他の関係する教科との連携を図りながら指導を進めることにより、指導内容の充実を図ることができると考えています…
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小学校
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4年/風船でうちゅうへ(光村図書/4年)
国語教育 2024年11月号
特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習
≪本音トーク≫どうなる?どうやる? 国語の「自由進度学習」
実践国語研究 2025年7月号
教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
中学2年
ヒューマノイド(光村図書)
国語教育 2025年8月号
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1年/読むこと(説明文)
ちょっと立ち止まって[光村図書]
国語教育 2025年5月号
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それでも,言葉を(中学3年/光村図書)
実践国語研究 2025年9月号
教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
中学3年
それでも、言葉を(光村図書)
国語教育 2025年8月号
図解でわかる!説明文の発問
小学校
4年 未来につなぐ工芸品/工芸品のみりょくを伝えよう(光村図書)
国語教育 2025年7月号
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