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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第16回)
  • 根本体育直伝マンガ(ボール運動の巻)
書誌
楽しい体育の授業 2001年7月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
全100件(81〜100件)
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第26回)
  • 根本体育直伝マンガ(頭はね跳びの巻)
書誌
楽しい体育の授業 2002年5月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
頭はね跳びの指導をする。首はね跳びができていれば、すぐにできる。次の発問をする。「頭はね跳びをする時に、頭のどこを着いたらよいですか。ア おでこ イ てっぺん ウ うしろ…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第24回)
  • 根本体育直伝マンガ(サッカーの巻)
書誌
楽しい体育の授業 2002年3月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
初めてのサッカーで何を教えるかという問題がある。 ルールから入る場合もあるし、ゲームからという場合もある。あるいは基礎技能という場合もある…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第23回)
  • 根本体育直伝マンガ(基礎感覚・基礎技能の巻)
書誌
楽しい体育の授業 2002年2月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳び箱運動に開脚跳びがある。開脚跳びができるようになるには、いきなり開脚跳びを指導するのではなく、開脚跳びにつながる基礎感覚・基礎技能作りを行なうことが大切である…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第22回)
  • 根本体育直伝マンガ(サッカーの巻)
書誌
楽しい体育の授業 2002年1月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
サッカーにヘディングといい、額にボールを当てる技がある。子供は頭のてっぺんにボールを当ててしまい、相手に返すことがなかなかできない…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第21回)
  • 根本体育直伝マンガ(開脚前転の巻)
書誌
楽しい体育の授業 2001年12月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
4年生のマット運動に開脚前転という種目があります。前転をしてから、脚を開いて起き上がります。 脚を開くタイミングがつかめず、できない子供がいます。脚を開くのはいつがよいでしょうか…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第20回)
  • 根本体育直伝マンガ(後方支持回転の巻)
書誌
楽しい体育の授業 2001年11月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
後方支持回転を指導する場面で、子供の動きが変わる指示の言葉は…… 1・2・3 で空を見るのです
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第19回)
  • 根本体育直伝マンガ(集合の巻)
書誌
楽しい体育の授業 2001年10月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子供の反応に応じる対応の指導技術、 これが一番難しい。 なぜなら、子供がどんな反応をするか事前に考え、それに対応できる指導技術がないとできないからである…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第18回)
  • 根本体育直伝マンガ(ハードル走の巻)
書誌
楽しい体育の授業 2001年9月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
連続リズム走の面白さを体験させるためには、無理のない場を作り、ステップを踏んで指導していくことである…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第17回)
  • 根本体育直伝マンガ(かかえ込み跳びの巻)
書誌
楽しい体育の授業 2001年8月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
初めての飛び込みの授業で、かかえ込み跳びの授業を行った。 初めてのクラスにいって、跳べない子供の90%をできるようにさせるには跳ばせる技術を持っていなければ指導できない。かかえ込み跳びで私が行った方法…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第15回)
  • 根本体育直伝マンガ(水泳の巻)
書誌
楽しい体育の授業 2001年6月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
背浮きをさせる時に有効な補助具はヘルパーである。 ヘルパーにもいろいろな種類がある。どんなヘルパーがあり、とのように活用していくのかが示されている…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第14回)
  • 根本体育直伝マンガ(体ほぐしの巻)
書誌
楽しい体育の授業 2001年5月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一九九九年九月一五日、第四回かっぽれ全国縦断講座IN仙台が開かれた。実践発表で仙台市立大沢小学校の松本史彦氏は、「『体ほぐし』に『野口体操』を取り入れる」という発表をされた…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第13回)
  • 根本体育直伝マンガ(体ほぐしの巻)
書誌
楽しい体育の授業 2001年4月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新学習指導要領の体ほぐしの学習の例示に伝承遊びがある。昔から続いている伝承遊びを授業に取り上げていこうというものである…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第12回)
  • 根本体育直伝マンガ(用具による補助の巻)
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
補助には直接子供に関わっていく方法と、器具・用具を使って間接的に指導していく方法とがある。 教師が一人一人補助してあげるのが一番良いのであるが、人数が多い時には全員を行うことは難しい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第11回)
  • 根本体育直伝マンガ(バスケットボールの巻)
書誌
楽しい体育の授業 2001年2月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
最初に五分間のゲームを行った。チームは五人ずつの六チームである。 子供からは得点が少ない、シュートが入らないという意見が出た…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第10回)
  • 根本体育直伝マンガ(体ほぐしの巻)
書誌
楽しい体育の授業 2001年1月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「体ほぐし」は、そのねらいを理解し、教師がどの程度指導していけるかにかかっている。 あいまいな内容であれば浸透していかない。学校の実態に合わせて行っていくのは勿論であるが、実践事例を多く出していく中で…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第9回)
  • 根本体育直伝マンガ(バスケットボールの巻)
書誌
楽しい体育の授業 2000年12月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
大原則1 得点をするための動きを作る バスケットボールで一番大事な原則は、得点をするための動き作りである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第8回)
  • 根本体育直伝マンガ(サッカーの巻)
書誌
楽しい体育の授業 2000年11月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一つの運動ができるためには、その運動に一番大切なポイントがある。 腕立て開脚跳びであれば、「腕を支点とした体重移動」であり、腕立て後転なら「肩回転加速」である。運動には必ずできるためのポイントがある…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第7回)
  • 根本体育直伝マンガ(腕立て閉脚跳びの巻)
書誌
楽しい体育の授業 2000年10月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
発問によって視点を限定させ、そこから運動の原理や法則を導き出すことができる。 腕立て閉脚跳びでポイントとなるのは、腕支持と突き放しである。特に突き放しがないと跳び越すことができない。「強く突き放しなさ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第6回)
  • 根本体育直伝マンガ(陸上運動の巻)
書誌
楽しい体育の授業 2000年9月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
陸上運動は個人で行う内容が多い。導入で引きつけると、単元の最後まで意欲を持って学習できる。導入の指導が大切なのである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • マンガで見る楽しい体育指導 (第5回)
  • 根本体育直伝マンガ(表現運動の巻)
書誌
楽しい体育の授業 2000年8月号
著者
岩野 節男・岩野 紀子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
表現運動は、身体による表現である。そのためには、イメージを想起させる発問・指示の開発が重要である…
対象
小学校
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連載・常設
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