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  • 特集　学年体育のティーム・ティーチングはこれだ！
  • 実践事例
  • 中学年／器械運動・マット
  • 小規模校の体育の授業を活性化する
書誌
楽しい体育の授業 2000年12月号
著者
渡部　敬
ジャンル
保健・体育
全100件(21～40件)
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【開脚跳び】教材を知る　子どもを知る　そして執念を持つ
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
根津　盛吾
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　全員が発達障がいの体育教室　県下初だ。医療との連携を図った。　地元の共立病院に通う子どもたちを受け入れている病院側のスタッフと共に、この体育教室を企画したのである。作業療法士５名　理学療法士２名…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【後転】判一孝氏の後転指導を追試する。逆転現象を起す授業とは、どの子もできるようになる授業である
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
梶野　修次郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
伴一孝氏の後転指導を追試すると、どの子も後転ができるようになる。できないと思っていたことができるようになる。これこそ、逆転現象の最たるものである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【逆上がり】重要なのはできると錯覚させること
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　発達障がい児　本人の訴え　「発達障がい児　本人の訴え」は、全ての教師にとって必読の冊子である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【こうもり振りおり】実態を把握しスモールステップで指導する
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
中嶋　剛彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「こうもり振りおり」はダイナミックでかっこいい技だ。多くの子どもを惹きつける。　しかし、難易度が高い。そこで、本稿では発達障害児にも対応した、スモールステップの指導を紹介する…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【立ち幅跳び】「根本式立ち幅跳び指導法」で、全員の子どもの記録を伸ばし、苦手な子の記録を、67センチあげる
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
根本正雄氏より、「根本式立ち幅跳び指導法」が発表された。この指導法は、探偵ナイトスクープでも取り上げられ、５㎝しか跳べなかった主婦が143㎝も跳べるようになったという画期的な指導法である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【リレー】Ｗワープとリングゾーンで逆転現象！
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
村野　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材　リレーで発達障害児に逆転現象が起きた事例は５年生に実施した「ワープリレー」の改造版だ
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【水泳】Ａ君はちょうちょう背泳ぎで25メートル泳げるようになった。ポイントは、「教えてほめる」指導だった
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名「浮く・泳ぐ運動」　数年前、Ａ君（３年）に出会った。診断はおりていないが、発達障害の疑いのある子であった…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【ドッジボール】投げることが苦手な子どもも夢中になる箱ぶつけドッジボール　ボール運動が苦手な子どもが投げる楽しさを存分に味わえる簡単ゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
伊藤　道海
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　ボール投げのステップ　投げる力が弱く球威がない。　　以前、このような子どもＡくんがいる３年生を担任した…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【ティーボール】１分でできる「秘密兵器」を使って、みんな満足ティーボール
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
長安　健太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名　中学年「ベースボール型ゲーム（ティーボール）」　　二　逆転現象を起こす方法　「秘密兵器」を使って打つ機会を増やす…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【サッカー】シンプルな場作りとルールを工夫する
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
サッカーでは、一人ひとりの子どもにできるだけたくさんボールにふれさせ、技能を高めることが大切である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【フラッグフットボール】「場とルール」の工夫で、逆転現象が起こる！
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
大前　宣徳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
フラッグフットボールのよさは、次の３点ある。　１．経験者が少なく、特別な技能が不要であり、どの子も同じ段階から運動を始めることができること…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【１回旋１跳躍】これができたら天才　スキップなわとび
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
表　克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　前へ移動するなわとび　なわとびは、一般的にその場で跳ぶことが多い。しかし、低学年などのなわとびの指導で、前へ移動しながら前跳びを行う方法がある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【二重跳び】二重跳び０回だった子が二重跳びでヒーローになった！
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
笹原　大輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　指導前と指導後　今年度、４、５年生複式学級12名を担任している。以下が、指導前の全員の連続二重跳びの記録である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【体ほぐし】体ほぐしは、スキップと足ジャンケン
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
伊藤　俊一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　スキップがうまくできない児童　　リズムが取れない児童が何名かいた。スキップがうまくできないのである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【表現】やんちゃだからヒーローになれる！　「忍者参上！」
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
授業中、頻繁に立ち歩きのある子どもを担任した。体育の授業も例外ではなく、飽きてくると、鉄棒をやっていても勝手にブランコをしたり、マットをやっていても知らない間に肋木に登ったりしているという状態であった…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの歓声あがる“体力向上運動”の秘訣
  • 実践事例
  • （２）多様な動きをつくる運動（中学年）
  • 体ほぐし／ルールの工夫で運動量倍増　ジャンケンを使った体ほぐし
書誌
楽しい体育の授業 2011年12月号
著者
豊永　友則
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
準備体操として授業の開始10分程度で、体ほぐし運動を行っている。今まで実践した中で、子どもに笑顔が広がり、多くの子が「またやりたい」と感想を言ったジャンケンを使った体ほぐし運動の実践をいくつか紹介する…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　子どもの歓声あがる“体力向上運動”の秘訣
  • 実践事例
  • （２）多様な動きをつくる運動（中学年）
  • かけっこ・リレー／“体力向上の秘訣”は局面の限定にあり！　初めての周回リレー
書誌
楽しい体育の授業 2011年12月号
著者
浦木　秀徳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　局面を限定する　「折り返しリレー」しかやったことがない低学年にとって、３年生以上が行う周回リレーは憧れの的である。しかし、３年生にとっても、周回リレーは全てが初めてのこと。局面を限定し指導すること…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　子どもの歓声あがる“体力向上運動”の秘訣
  • 実践事例
  • （２）多様な動きをつくる運動（中学年）
  • マット運動／みんな楽しく参加！　マット運動（前転）
書誌
楽しい体育の授業 2011年12月号
著者
浅川　剛
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
マット運動（前転）で、子どもたちの活動量を増やしたいと考えた。次の３点を取り入れ、実践した。　１　個別評定…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　子どもの歓声あがる“体力向上運動”の秘訣
  • 実践事例
  • （２）多様な動きをつくる運動（中学年）
  • 鉄棒運動／変化のある繰り返しでほめ続ける鉄棒運動
書誌
楽しい体育の授業 2011年12月号
著者
石坂　陽
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「鉄棒運動」において、歓声があがり、体力が向上するのはどのようなことが必要か。私は、次のことであると考える…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　子どもの歓声あがる“体力向上運動”の秘訣
  • 実践事例
  • （２）多様な動きをつくる運動（中学年）
  • 跳び箱運動／「連続跳び」と「シンクロ跳び」で跳び箱運動でも、運動量が格段に上がる！
書誌
楽しい体育の授業 2011年12月号
著者
早川　揮一朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　跳び箱運動の運動量　跳び箱運動の運動量は決して多くはない。それは、次のような理由による。　①　１回の運動量が少ない…
対象
中学年
種別
特集
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