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特集 いじめを許さない心を育てる教材セレクション
いじめ教材の種類と活用における留意点
書誌
道徳教育 2023年12月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳
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特集 いじめを許さない心を育てる教材セレクション
[論説]いじめを許さない心を道徳授業でどう育てるか
いじめ問題には「近代教育の課題」の自覚と克服が必要だ
書誌
道徳教育 2023年12月号
著者
渡邉 満
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに 学校におけるいじめ問題は,依然として解決の兆しを見せていない。いじめの認知件数は年々増加の一途をたどっている。道徳の教科化が決行されたのは,平成二十七年三月告示の「一部を改正する学習指導要領…
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小学校/中学校
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特集 いじめを許さない心を育てる教材セレクション
[論説]ネットいじめ×GIGAスクール時代のデジタル・シティズンシップ教育
アップスタンダー教育でネットいじめに立ち向かう
書誌
道徳教育 2023年12月号
著者
坂本 旬
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに 小学六年生のおよそ半数,中学生では八割以上がスマートフォンを持っていると言われる。ゲーム端末を含めるとその割合はさらに大きくなるだろう。もはや,子どもたちは日常的にデジタル端末を使っているこ…
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小学校/中学校
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特集 いじめを許さない心を育てる教材セレクション
子どもの心に届くいじめ教材&指導アイデア
デジタル・シティズンシップ教育
ネットいじめを考えよう
書誌
道徳教育 2023年12月号
著者
秋山 貴俊
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 ネットいじめが学校の端末でも GIGAスクール構想が進み1人1台環境が整ってきたことで問題となったのが,学校の端末を使ったネットいじめです。学校の端末から,いじめの証拠がみつかったことのインパクト…
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小学校/中学校
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特集 いじめを許さない心を育てる教材セレクション
子どもの心に届くいじめ教材&指導アイデア
歌と絵本「赤毛のロッソ」「からあげ」
歌と絵本を通して世の中から一つでも多くいじめを減らしたい。これが私の願いです。
書誌
道徳教育 2023年12月号
著者
つっちょ
ジャンル
道徳
本文抜粋
私は,シンガーソングライター・絵本作家として活動しているつっちょと申します。「いじめ」をテーマに,小・中学校でライブ形式の講演をさせて頂いています。絵本『赤毛のロッソ』と自作曲「からあげ」に込めた想い…
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特集 いじめを許さない心を育てる教材セレクション
子どもの心に届くいじめ教材&指導アイデア
マンガ教材「Changers」
授業づくりの専門家とクリエーターがつくる無料マンガ教材「Changers(チェンジャーズ)」
書誌
道徳教育 2023年12月号
著者
谷山 大三郎
ジャンル
道徳
本文抜粋
「いじめはよくない」と思っている 「子どもは,いじめはよくないことだと思っている。それなのにどうしていじめは起こり続けるのだろう。」,この問いから,教材づくりを始めました。国立教育政策研究所が行った令…
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小学校/中学校
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特集 いじめを許さない心を育てる教材セレクション
子どもの心に届くいじめ教材&指導アイデア
映像教材「私たちの選択肢」
「脱いじめ傍観者」の視点に立ち,考え議論する無料ドラマ教材「私たちの選択肢」
書誌
道徳教育 2023年12月号
著者
谷山 大三郎
ジャンル
道徳
本文抜粋
「いじめ」について考え,議論する教材シリーズ「私たちの選択肢」 「私たちの選択肢」は,いじめ防止に寄与することを目指し,千葉大学藤川研究室,敬愛大学阿部研究室,柏市教育委員会,スタンドバイ株式会社等が…
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特集 いじめを許さない心を育てる教材セレクション
子どもの心に届くいじめ教材&指導アイデア
こどもの人権SOSミニレター
ひとりで悩まないで
書誌
道徳教育 2023年12月号
著者
法務省人権擁護局
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 こどもの人権SOSミニレター 「こどもの人権SOSミニレター」とは,学校等を通じて,全国全ての小・中学生に毎年(五月下旬〜七月上旬ころ)配布される料金受取人払の便箋兼封筒です。こどもたちが,悩んで…
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特集 いじめを許さない心を育てる教材セレクション
子どもの心に届くいじめ教材&指導アイデア
マンガで考える「人権」・こどもの権利条約
総ルビでわかりやすい!授業で使える人権の資料
書誌
道徳教育 2023年12月号
著者
法務省人権擁護局
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 みんなともだち マンガで考える「人権」 法務省の人権擁護機関(各地の法務局及び人権擁護委員)では,一人一人の人権意識を高め,人権への理解を深めるため,児童・生徒向けの資料の作成等の様々な活動を行っ…
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特集 いじめを許さない心を育てる教材セレクション
[Specialインタビュー]いじめと学び
書誌
道徳教育 2023年12月号
著者
徳永 竜備
ジャンル
道徳
本文抜粋
ご自身のいじめ体験をご講演等で伝えていらっしゃる徳永竜備さん。出演された番組「FACESいじめをこえて30min.」(NHK)をご覧になった先生も多いかもしれません。いじめにどのように向き合ってこられ…
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特集 考え,議論せずにはいられない最強中心発問
[解説]いまさら聞けない 発問の種類&機能と最強中心発問のつくり方
子供が考えたくなる発問を!
書誌
道徳教育 2025年5月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 発問の種類について 学習指導案の本時の展開部分にある学習活動に記載する発問の種類について説明します。特に何かに決まっているということではありませんが,一般的に認められていることとしてご理解ください…
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小学校/中学校
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特集 完全保存版 道徳の学習過程大全〜伝統的理論から哲学対話まで〜
理論から指導案まですべてわかる学習過程大全
トリオ学習
書誌
道徳教育 2024年12月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 トリオ学習とは (1)一斉での授業形態の限界 これまでの授業で展開されてきた話し合い活動には,教師が出す発問に子どもが答える一問一答になっていなかったかという問題が指摘されます。さらに,子どもが活…
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特集 生成AIと道徳教育―どう教える?どう生かす?
座談会/生成AI時代を生きる子どもたちと道徳教育
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
和井内 良樹・平 真由子・佐々木 篤史
ジャンル
道徳
本文抜粋
生成AIの進化が加速度的に進む中で、学校現場はどのようにAIについて考えればよいのでしょうか。3人の先生方にお伺いしました…
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特集
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特集 Aと問うな、Bと問え!―発問大研究
[論説]発問を変えると,授業が変わる
子どもの思考を促す効果的な発問とは
書誌
道徳教育 2024年7月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
◆発問によって授業が変わる 道徳授業の中心的な学習方法は話し合い活動であり,子ども相互の考えを深める重要な役割を担っています。この話し合い活動を大きく左右するのが発問です…
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小学校/中学校
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特集 永久保存版 道徳の授業技術大全
Level別 必ず身に付けたい道徳の授業技術
発問の授業技術
書誌
道徳教育 2024年5月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 発問の技術 子どもが自分との関わりで道徳的価値を理解したり,自己を見つめたり,物事を多面的・多角的に考えたりするための思考や話し合いを深める上で,教師による発問は重要な役割を担っています…
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特集 最新キーワードまで網羅!道徳教育の新常識
キーワードでよくわかる 道徳教育の新常識
消費者教育
消費者教育とは/消費者教育の最新情報/消費者教育×道徳教育
書誌
道徳教育 2023年9月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
消費者教育とは 「消費者教育の推進に関する法律(消費者教育推進法)平成24年」によると,消費者の自立を支援するために行われる消費生活に関する教育及びこれに準ずる啓発活動のことをいう。消費生活に関する教…
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特集 データで見る道徳×データを生かす道徳授業
データで見る道徳
道徳教育にまつわるデータを読み解く
「学習指導要領の変遷」を読み解く
書誌
道徳教育 2023年1月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 学習指導要領の変遷を読み解くポイント 本稿は,一九五八(昭和33)年の特設時の位置づけ及びそれ以降の改訂の変遷について,キーワードを指摘しながら読み解いていきます。小学校,中学校学習指導要領に示さ…
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小学校/中学校
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特集 今こそ、体験的な活動を見直そう
道徳授業における体験的な活動一覧
体験的な活動を道徳授業に生かすために
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 体験的な活動の整理 本稿は,児童生徒の道徳性を養うことに有効と考えられる体験的な活動をリストアップして,道徳授業に生かす一助となることを目指すものです。整理するにあたり,次のカテゴリーで分類してみ…
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特集 道徳授業力スキルアップ講座2022
レーダーチャート 道徳授業力をチェック!
子どもにとって魅力のある道徳授業にしていくために
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 道徳授業力とは その1 ―授業を確実に進める力― 小学校では令和二年度より,中学校では令和三年度より,新しく改訂された教科書が使用され,道徳科は全国的に各小中学校において着実に実施されています。こ…
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特集 批判的思考を生かす道徳授業の提案
批判的思考を生かした道徳新授業モデル
04 教材から問題やテーマを探し議論する授業モデル
書誌
道徳教育 2022年2月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 はじめに内容項目について考える 道徳授業づくりを行う際,まず指導する内容項目の確認を行います。これによって主題・ねらい・教材が決まります。ねらいの達成に向けて学習指導過程が構想されていきます。具体…
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特集 道徳授業 良い発問の条件―悪い発問との比較で考える
道徳授業の良い問い返しの条件
共に学び合う道徳授業を目指して
書誌
道徳教育 2021年8月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
条件1 確認する (オウム返しではない) 道徳授業での「主な発問」は,授業づくりの段階で周到に準備することができます。これに対して,「問い返し(切り返し)」は,授業中,子どもの様子や発言内容から瞬時…
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