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  • 集いのいろいろ (第12回)
  • 一年間の成長
書誌
道徳教育 2002年3月号
著者
久保　葉子
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • 集いのいろいろ (第11回)
  • グループ対抗
書誌
道徳教育 2002年2月号
著者
久保　葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
二月は如月、俗に、二月は逃げる（ニゲル）といいます。一年のうちで一番早く過ぎてしまう月です。毎日が充実していればどの月も早く過ぎてしまいますが、二月は二十八日（うるう年を除いて）なので早いのです…
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小学校／中学校
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  • 集いのいろいろ (第10回)
  • 伝統的な遊びをしよう
書誌
道徳教育 2002年1月号
著者
久保　葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
あけましておめでとうございます。　「馬」年の始まりです。朝日をあびて皆が一斉にスタートしました。この喜び、なんと幸せなことでしょう。「初心忘るべからず」です。笑顔で始まった新しい年は必ず幸せがよって来…
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小学校／中学校
種別
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  • 集いのいろいろ (第9回)
  • ふるさとを大切にする
  • ぼくの町・わたしの町
書誌
道徳教育 2001年12月号
著者
久保　葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
ふるさとは遠きにありて思うもの?などとある本に書いてありますが、辞書の中ではふるさとは、生まれ育った所と記してあります。生まれ育った所は自分にとって郷土です。郷土を愛すればこそ町をきれいにしよう、汚さ…
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小学校／中学校
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  • 集いのいろいろ (第8回)
  • 芸術のあき
  • 芸術家
書誌
道徳教育 2001年11月号
著者
久保　葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
「芸術のあき」というと何を連想するでしょう。秋というと、哲学者とか詩人になったような感じで物思いにふけりたくなったりしませんか。落ち葉を踏みしめて歩く感触はなんともいいがたいものがあります。四万十川を…
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小学校／中学校
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  • 集いのいろいろ (第7回)
  • ルールについて
  • 友達と助け合う
書誌
道徳教育 2001年10月号
著者
久保　葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月のテーマは『ルールについて』です。　人はグループの中で遊びを通して「ルール」を学びます。ルールは異年齢の交流を通して相互作用から新しい知識や生活態度、生きる応用力を身に付けていきます…
対象
小学校／中学校
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  • 集いのいろいろ (第6回)
  • 大きくなりました
  • ポップ　ステップ　ジャンプ
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
久保　葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
二学期も始まり、児童の顔にキラリと光るものが見え、一段と大きくなったような気がします。今月のテーマは「大きくなりました」です…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 集いのいろいろ (第5回)
  • 野外へとびだそう
  • フィールドゲーム
書誌
道徳教育 2001年8月号
著者
久保　葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
待ちに待った夏休み。海へ山へ、あれも、これもやりたいことがいっぱい。なにからやろう?と子どもたちの冒険と探求心がめばえ、一段と心身が育つ時期です。この時期を活用して、動植物の育つ喜びを体得させたいもの…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 集いのいろいろ (第4回)
  • みんな大好き
  • なんでもチャレンジ
書誌
道徳教育 2001年7月号
著者
久保　葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月のテーマは『みんな大好き』です。夏休みも近くなり、学級が盛り上がってくるころに夏休みに入ってしまいます。あなたもわたしも、君も僕もみんな大好きになった友達とはなんでも一緒に活動できるようになりまし…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 集いのいろいろ (第3回)
  • 友達のすばらしさ
  • 人にやさしく
書誌
道徳教育 2001年6月号
著者
久保　葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月のテーマは『友達のすばらしさ』です。新しい学期が始まって二か月がたち、学級の雰囲気にも慣れてきました。一人一人の名前がわかり、遊びの中で、それぞれの名前を呼び合うことで楽しみを共感する場面を分かち…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 集いのいろいろ (第2回)
  • けじめのある生活
  • うまく並べるかな
書誌
道徳教育 2001年5月号
著者
久保　葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月のテーマは『けじめのある生活』です。学校が始まって一か月。緊張の中にも学校の雰囲気に慣れてきています。日増しに行事に向かい合っていかなければならなくなります。学校によっては、春に運動会のところもあ…
対象
小学校／中学校
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  • 集いのいろいろ (第1回)
  • ともだちいっぱい
  • はじめましてぼく・わたしのしょうかい
書誌
道徳教育 2001年4月号
著者
久保　葉子
ジャンル
道徳
本文抜粋
最近の子どもたちは遊び方が下手であると同時に友達づくりも下手です。一対一かせいぜい三?四人までの遊びしかできません。一人の子どもの家に数人集まり、パソコンゲームで遊んでいます。機械一台に子どもたちがテ…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 道徳教育2030―未来予測と提言 (第6回)
  • 持続可能な未来を創るために平和とウェルビーイングの担い手を育てる
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
荒木　寿友
ジャンル
道徳
本文抜粋
２０４０年代を見据えて今からできること　２０３０年代に教育を受けた世代が社会で中核的な役割を担ってくるのが２０４０年代。その頃がどのような社会になっているのか私には皆目見当がつかないが、少なくとも今よ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新・道徳授業論― 令和を生きる子どもと道徳科の新構想・具体化 (第18回)
  • 「メタ認知」の力を育てて生き方を後押しする
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
永田　繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
前回は「非認知能力」について考えてみた。それは、見えない根っこの力であり、それを子どもの中に呼び覚ますことで生き方を動かす心の力になると考えた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • くらべてたのしむ道徳授業 (第6回)
  • ＜今月の教材＞一ふみ十年
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
箱﨑　由衣・広山　隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
■ねらい　・自然を知らない・知ろうとしないことの無自覚さが自然を壊してしまうと考え、自然に関心をもち、自然を大切にしていこうとする態度を育む…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • もっと授業がうまくなる　道徳教材研究のすゝめ (第6回)
  • 内容項目を起点にして教材研究をしよう
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
眞榮城　善之介
ジャンル
道徳
本文抜粋
内容項目ってなに　ご承知のこととは思いますが、改めて確認しておきましょう。道徳科では指導する内容が項目ごとに分類、整理されています。それぞれの内容項目は大きく次の４つの視点で分けられています…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業の生成AI活用術 (第6回)
  • 教材研究に「NotebookLM」という新しい相棒を
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
NotebookLMがもたらす授業づくりの未来　NotebookLMは、他の生成AIと異なり、自分が選んだ特定のデータ（ＰＤＦ資料など）をもとに応答を行う生成AIです。インターネット上の一般的な情報を…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 特別支援教育×道徳―多様な教材でつくる全員参加の授業 (第6回)
  • 絵本を教材にした道徳科の授業―その２
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
齋藤　大地
ジャンル
道徳／特別支援教育
本文抜粋
１　特別支援学校の道徳に関する強力な推進体制―山口県の場合　前回は、私自身の特別支援学校の小学部における実践を紹介しながら、絵本を教材にした道徳科の授業について考えてきました。今回は、山口県立防府総合…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「子どもの姿」で語る　忘れられないあの授業 (第6回)
  • Ｎくんのひと言
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
渡邉　真魚
ジャンル
道徳
本文抜粋
教室と社会がつながる出来事　忘れられないあの授業といえば、教員になって10年目、２校目で担任した中学２年生の学級でのあの日の出来事である…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 道徳を教える先生が知っておきたい法律よもやま話 (第6回)
  • 道徳教材「うばわれた自由」から考える
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
坂本　順子
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳教材「うばわれた自由」　小学校の道徳教材に「うばわれた自由」があります。ずいぶん前から使用されている教材ですので、ご存知の先生も多いのではないでしょうか。懐かしく読み返しながら、あらすじを簡単に紹…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ (第149回)
  • 【北海道】子ども主体で進化する道徳授業のアップデート
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
根岸　良久
ジャンル
道徳
本文抜粋
「オール北海道」で高める道徳教育　札幌市では、10月31日に開催される全道大会に向けて、着実に準備が進められています。北海道全体で協力し合い、道徳教育を盛り上げていこうという意識のもと、道内各地で活躍…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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