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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • パズル・ゲームからＩＣＴ活用まで　授業開きのとっておき「ネタ」
  • 探究学習のネタ
  • ＃STEAM教材　３年
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
原嶋　悠嗣
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
全100件(1～20件)
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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • 授業への期待感を高める！　出会いの「演出」法
  • 自己紹介で場が温まる「数字占い」
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
横山　明日希・吉田　真也
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
〈１〉　大体の物事の始まりは「１」となり，まずは自分からという気持ちが強い。でも，素数でも合成数でもない数字で，周囲からは扱いにくい存在として見られることも。その積極性を生かして，やりたいことに対して…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • 授業への期待感を高める！　出会いの「演出」法
  • クラスを思いのままに操る「あみだくじの数学」
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
福田　泰裕
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
４月の教室では，席替え，クラス役員，水やり当番などを決めるため，あみだくじは何度も登場します。なぜなら，あみだくじは全員に対して公平だから…と，思っていませんか？　実は『禁断の手法』を使えば，あみだく…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • 授業への期待感を高める！　出会いの「演出」法
  • 映画の予告編のような「オープニングムービー」
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
小池　翔太
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ＧＩＧＡスクール構想開始から，多くの学校が2年目を迎える2022年4月。新年度に伴い，アプリの各種設定が変更されて，新しいクラスとしてスタートする場合が多いのではないでしょうか。そうすれば，新しい教室…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • 授業への期待感を高める！　出会いの「演出」法
  • 数学の歴史を体験できる「ヒストリーツアー」
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
小川　達也
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
本校では，進路の決まった高校3年生向けに「数学ヒストリーツアー」という独自科目を開講しています。この授業の目的は，大学や社会で必要に迫られ自ら数学を学ぶ状況になった場合に，学びの意欲の障害とならないよ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • 授業への期待感を高める！　出会いの「演出」法
  • 面積比で人物を描く「教室アート展示」
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
星加　民雄
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
図１　「オードリー」／５種類の円だけで表現した人物画　●「演出」の具体例●　１　表現の仕組みについて…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • 授業への期待感を高める！　出会いの「演出」法
  • 全員参加でドキドキの「ナゾ解きゲーム」
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
岡田　光未
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
「分解して脱出せよ」　ある日，ふと目を覚ますと見たこともない部屋にいた。部屋から出ようとドアノブを回してみるも鍵がかかっているようでびくともしない。よく見ると，ドアには数字がたくさん書かれたボードが埋…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • 授業への期待感を高める！　出会いの「演出」法
  • 生徒が食いつく「地元あるあるネタ」
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
天野　秀樹
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
食べ物のネタ。多くの生徒が興味を示す教材に，食べ物があります。食べ物の形に注目して，「その形がよいのですか？」と問いかけると，どの生徒も思うがままに，自分の経験から理想の形を理由付けながら語り始めます…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • パズル・ゲームからＩＣＴ活用まで　授業開きのとっておき「ネタ」
  • パズル・ゲームe.t.cのネタ
  • ＃パズル教材１～３年
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
松浦　敏之
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
不便なものさし（１年）　次のものさしは長さが30㎝ですが，古くなって目盛りや数字が消えているところがあります…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • パズル・ゲームからＩＣＴ活用まで　授業開きのとっておき「ネタ」
  • パズル・ゲームe.t.cのネタ
  • ＃ゲーム教材１～３年
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
山口　智司
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
「それはココ！」と位置を正しく表そう！（１年）　「これは，ドコ？」「ココは，どうやって表そうかな…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • パズル・ゲームからＩＣＴ活用まで　授業開きのとっておき「ネタ」
  • パズル・ゲームe.t.cのネタ
  • ＃クイズ教材１～３年
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
中島　秀忠
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
「何となく」を「絶対そうだ」に！（１年）　中心を通るまっすぐな線で分けられた円の一部を，おうぎ形と言います。例えば，ピザはよくおうぎ形に切り分けられますね。さて，色のついた部分の面積は，おうぎ形OAB…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • パズル・ゲームからＩＣＴ活用まで　授業開きのとっておき「ネタ」
  • パズル・ゲームe.t.cのネタ
  • ＃紙を使った教材１・３年
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
嘉摩尻　寿
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
家紋風の模様を切り出そう！（１年）　折り紙を使って，家紋風のきれいな模様を切り出そう。　　　（１）授業開きのポイント…
対象
中学1，3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • パズル・ゲームからＩＣＴ活用まで　授業開きのとっておき「ネタ」
  • 教科書＋αのネタ
  • ＃教科書アレンジ１～３年
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
仲村　晶子
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
□にはどんな図が入るかな？（１年）　次の図を見て，□に入る図を考えましょう　　　　　　（１）授業開きのポイント…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • パズル・ゲームからＩＣＴ活用まで　授業開きのとっておき「ネタ」
  • 教科書＋αのネタ
  • ＃おもしろ難問２・３年
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
杉本　泰範
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
対角線にふれる正方形の個数の規則は？（２年）　同じ大きさの正方形を敷きつめてできた長方形の対角線を１本引き，対角線にふれた正方形に色をぬります。次の図は，正方形を縦に３個，横に４個敷きつめてできた長方…
対象
中学2，3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • パズル・ゲームからＩＣＴ活用まで　授業開きのとっておき「ネタ」
  • 教科書＋αのネタ
  • ＃和算の教材２・３年
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
涌田　和芳・山田　章
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
和算の図形問題を解いてみよう！（２年）　次の図のように，直線上に元，享，利，貞の４つの正方形があります。享の正方形の１辺を１寸とするとき，元の正方形の１辺はいくらでしょうか…
対象
中学2，3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • パズル・ゲームからＩＣＴ活用まで　授業開きのとっておき「ネタ」
  • 数学的活動のネタ
  • ＃数学の事象に関する教材　３年
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
柴田　翔
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
最も大きいところはどこだ？　B5用紙で作れる箱の中で，最も大きいのはどんなときでしょうか。　　3年の授業開きにおいて，数学的な活動を行いながら，義務教育の最終学年で，特別な場合に限定しながらも二次関数…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • パズル・ゲームからＩＣＴ活用まで　授業開きのとっておき「ネタ」
  • 数学的活動のネタ
  • ＃日常生活や社会の事象に関する教材　３年
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
岩田　栄彦
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
回路の作り方に迫れ！　線を交わらせることなく同じ文字同士をつなぐことができるでしょうか。　　内容は単純な線つなぎです。図に表されているAとA，BとBを結びます。しかし，一見不可能そうに見えます。不可能…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！　授業開きの＃BEST教材
  • パズル・ゲームからＩＣＴ活用まで　授業開きのとっておき「ネタ」
  • ＩＣＴ活用のネタ
  • ＃アンケート教材　３年
書誌
数学教育 2022年4月号
著者
園田　毅
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
Googleアンケートで一次関数の復習をしよう！　一次関数のしくみを確認して，「全員満点チャレンジ」に挑戦しよう…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　全員楽しめるヒントつき！全単元の「おもしろ難問」コレクション
  • ３年
  • 多項式（「道の中心線の長さ×道幅＝道の面積」はどんな形の道にも使えるかな？／道路のアスファルト舗装にかかる費用を求めよう）
書誌
数学教育 2023年9月号
著者
御園　真史
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
（１）問題　円形の道や長方形の道については，その道の面積を「道の中心線の長さ×道幅」という公式を用いて求められることを証明しました。道がほかの形をしていても同じように公式が成り立つでしょうか…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【特別寄稿】人気YouTuber川端哲平先生直伝！　生徒を「数学大好き!!」にする方法
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
川端　哲平
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
はじめまして！　「数学を数楽に」というYouTubeチャンネルを運営している川端と申します。少し自己紹介をさせてください…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【復習ゲーム】でクラスが白熱する!!
  • すごろくゲーム（数楽すごろく）
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
力久　晃一
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
IDEA01　数楽すごろく　（１）概要　「数楽すごろく」は，学習において生徒に定着させたい内容をマス目にして，そのマス目の問題を解き，ゴールを目指す【復習ゲーム】です。スタートからゴールまでのマス目の…
対象
中学校
種別
特集
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