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  • 向山型国語サークル情報

    • 向山型国語を静岡県に広めるのが使命だ！･･････髙山　佳己
    • サークルで行う課題模擬授業･･････有村　紅穂子
書誌
向山型国語教え方教室 2006年6月号
著者
髙山　佳己／有村　紅穂子
ジャンル
国語
全100件(21～40件)
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  • 向山型国語サークル情報
  • 「拘り」を持って前進していく
書誌
向山型国語教え方教室 2005年10月号
著者
庄司　健一
ジャンル
国語
本文抜粋
「拘り」を持って前進していく　広島市立楠那小学校　庄司　健一　　「ただ、しりとりをしているだけ。おもしろくない…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語サークル情報
  • 説明文の授業方法にこだわって模擬授業をする
書誌
向山型国語教え方教室 2005年10月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語サークル情報
  • 「課題模擬授業」で修業する
書誌
向山型国語教え方教室 2005年8月号
著者
西野　俊太
ジャンル
国語
本文抜粋
『福岡県向山型国語研究会』…「向山型国語を徹底的に追究する」という志を持つ者が集まる、福岡県内のネットサークルである。ＭＬを中心に、向山型国語の実践を報告し、お互いにコメントを寄せている。私は、『あか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語サークル情報
  • TOSS中学・高校向山型国語授業研究会
書誌
向山型国語教え方教室 2005年8月号
著者
中川　とも子
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語サークル情報
  • 提案し続ける塾長、椿原正和　提案し続ける集団、「向山型国語熊本塾」
書誌
向山型国語教え方教室 2005年6月号
著者
東田　昌樹
ジャンル
国語
本文抜粋
「向山型国語熊本塾」は、提案し続ける集団である。現在行っている仕事は、以下の通りである。　　①椿原正和塾長の授業ＭＬ研究…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語サークル情報
  • 「淡路南風」は、「ＴＯＳＳ授業技量検定」に挑み続ける！
書誌
向山型国語教え方教室 2005年6月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語サークル情報
  • 「向山型国語」を楽しく学ぶ
書誌
向山型国語教え方教室 2005年4月号
著者
千葉　幹雄
ジャンル
国語
本文抜粋
「札幌向山型国語研究会」は、この三月に三周年を迎える、若干異色の研究集団である。　異色と言ったのは、メンバーすべてがほかのサークルに属しているからである。つまり、「向山型国語」を学びたい者が例会の時だ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語サークル情報
  • 現在、「分析批評ワーク」を作成中
書誌
向山型国語教え方教室 2005年4月号
著者
菅　咲子
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型のここを学べ！「型」はここにある
  • 「寅さん」の「シーン」と同じである
書誌
向山型国語教え方教室 2009年10月号
著者
髙山　佳己
ジャンル
国語
本文抜粋
「うとてとこ」は，授業の名人・野口芳宏氏が考えた授業である。　多くの人が追試した。私も参観会の授業でよくやった…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語サークル情報
  • 福岡の向山型国語エキスパートここに集う！「福岡県向山型国語研究会」
書誌
向山型国語教え方教室 2008年2月号
著者
太田　聡美
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語サークル情報
  • 広島に「向山型国語」の風が吹く
書誌
向山型国語教え方教室 2007年12月号
著者
大下　浩一
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語サークル情報
  • クエば分かる
書誌
向山型国語教え方教室 2007年10月号
著者
浜條　信彦
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語サークル情報
  • 名将復活！千葉向山型国語研究会
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
吉原　尚寛
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語サークル情報
  • 躍進し続ける異色の研究集団！
書誌
向山型国語教え方教室 2007年6月号
著者
黒田　冨紗子
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語サークル情報
  • 春のＴＯＳＳデー・国語限定講座に向けて
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
内村　博幸
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　「読解力」をつける授業のカン所
  • わがクラスの「読解力」の必達目標
  • 音読指導を徹底して行うための５項目
書誌
向山型国語教え方教室 2005年8月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
国語
本文抜粋
国語教育の基本は，「音読」「視写」「漢字」の三つ。　その中で，「読解力」に大きくかかわるのは「音読」指導である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもが熱中！　漢字文化の授業の組み立て方
  • 子どもが熱中！　漢字文化の授業
  • 知っていそうで知らない「月」のつく漢字の部首
書誌
向山型国語教え方教室 2002年4月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
国語
本文抜粋
「月」のつく漢字は多い。しかし，その漢字の正確な部首は，案外知られていない。　子供たちに，漢字への興味を持たせようと行った実践である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 私のクラスでウケた保護者参観授業 (第19回)
  • パーツで組み立てたので、子どもたちも保護者も授業に熱中した
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
上木　信弘
ジャンル
国語
本文抜粋
家庭訪問の時に、保護者から言われた。　「先生の授業が保護者の間で評判になっています。子どもたちは集中していました。『漢字の勉強が大変楽しかった』と言っていました。私たちも集中してしまいました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 国語の授業は、紙芝居やペープサートを作るのではなく、文章の読み方、書き方こそ教えるべきである
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
私が分析批評の教材を最初に入れたのは、三十年前「進研ゼミ」の「チャレンジ」の中だった。私は小学校講座の全体を設計するチームの責任者だった…
対象
小学校／中学校
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  • 巻頭論文
  • 向山氏の国語実践群をトレースすることで見えてくるものがある。原実践を忠実に学び、別の教材で応用してみることが効果的である
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
谷　和樹
ジャンル
国語
本文抜粋
一　向山氏のトレース　私の国語の授業のほとんどは、向山洋一氏の実践と、ＴＯＳＳで学んだ実践を模倣することで成り立っていた…
対象
小学校／中学校
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