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特集 歴史人物42人:面白調べ活動ネタ大研究
授業で使える面白エピソード&子供に薦める調べ活動の最新情報
杉田玄白
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
小森 栄治
ジャンル
社会
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特集 歴史人物42人:面白調べ活動ネタ大研究
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福沢諭吉
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
津野 治彦
ジャンル
社会
本文抜粋
福沢諭吉を取り上げて、子どもに何を学ばせるのか。それは、明治時代になり、江戸時代とは違う欧米の文化や考え方が広まったことを分かるようにすることである…
対象
小学校/中学校
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大隈重信
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
北村 善重
ジャンル
社会
本文抜粋
1 明治を代表する大隈重信 子ども達の学習している内容は、学習指導要領の内容を受けている。つまり、教科書には、日本帝国憲法の発布に関わって政党を作って活躍した板垣退助と大隈重信が取り上げられている。大…
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小学校/中学校
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板垣退助
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
西島 健史
ジャンル
社会
本文抜粋
◇ 銅像をいとぐちに まず生徒に尋ねる。 板垣退助の銅像があるのはどこだろう? ・故郷である高知…
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特集 歴史人物42人:面白調べ活動ネタ大研究
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伊藤博文
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
村川 登志郎
ジャンル
社会
本文抜粋
一 ここがポイント 『小学校学習指導要領解説 社会編』では、六年生の指導内容として キ 大日本帝国憲法の発布、日清・日露の戦争、条約改正、科学の発展などについて調べ、我が国の国力が充実し、国際的地…
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小学校/中学校
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陸奥宗光
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
石原 淳
ジャンル
社会
本文抜粋
エピソード1・異名3つ 陸奥宗光には、次のような3つの異名があります。 @「うそつき小次郎」 A「カミソリ大臣…
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小学校/中学校
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東郷平八郎
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
本宮 武憲
ジャンル
社会
本文抜粋
一 東郷平八郎エピソード集 東郷のエピソードのうち小学生の興味・関心をひくであろうと考えられるものを七点あげたい。(T字戦法や下瀬火薬等は比較的有名なので割愛する…
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小村寿太郎
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
安住 順一
ジャンル
社会
本文抜粋
小村寿太郎は、日向(宮崎県)に生まれました。当時は、寿太郎のような小藩出身者が外務大臣になるのは、めったにないことでしたが、大抜擢され、外務大臣になりました…
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野口英世
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
横田 経一郎
ジャンル
社会
本文抜粋
1 出世物語の典型 かつて、出世物語は、少年少女の夢を駆り立ててきた。 日本における出世物語の代表が、野口英世である。野地潤家編『「野口英世」伝の研究(明治図書、一九七二年)』によると、当時で既に約…
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特集 歴史理解が深まる“人権教材のドラマ”55
〈教室でトーク〉子どもに身近な人権教材のドラマ
風土病から公害に至る迄の話
書誌
社会科教育 2013年7月号
著者
小森 栄治
ジャンル
社会
本文抜粋
1 特定地域の奇病 大正時代から、神通川流域の特定地域で奇病が発生していた。激しい痛みが生じ、全身の何十か所で骨折して「いたいいたい」と苦しむ…
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特集 “考える場面”を学習作業化!全単元一覧
脳と体―最新研究でわかった押さえどころ
書誌
社会科教育 2011年5月号
著者
小森 栄治
ジャンル
社会
本文抜粋
1 笑うから楽しくなる 楽しいから笑うのではなく、笑うから楽しくなるのだという。つまり、 脳(楽しい)→体(笑う…
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小学校/中学校
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特集 教材資料“ナゾ解き型”に変換!発問100選
未だにナゾあり“この教材”授業化のポイント
地球温暖化問題のナゾと授業化のポイント
書誌
社会科教育 2010年10月号
著者
小森 栄治
ジャンル
社会
本文抜粋
1 水浸しになったツバルの写真 地球温暖化問題を扱ったホームページや本などに「温暖化による海面上昇で水没の危機にあるツバル」として、わき出した海水で水浸しになった写真がよく使われている…
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小学校/中学校
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特集 丸暗記でない“学力補強のネタ”教材100
池谷裕二著作“脳研究に学ぶ:記憶の仕組み”とは
書誌
社会科教育 2010年2月号
著者
小森 栄治
ジャンル
社会
本文抜粋
1 興味関心、感情を伴わないとダメ 読者のみなさんには申し訳ないが、私は社会が苦手である。 歴史の年号、人物名、地名などを覚えるのが苦手で苦労した。テストのために無理やり覚えたようなものだから、テスト…
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小学校/中学校
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特集 エピソードで覚える“重要な歴史場面”40
なぜ学習にエピソード記憶が役に立つか―脳科学の本に学ぶ―
書誌
社会科教育 2005年2月号
著者
小森 栄治
ジャンル
社会
本文抜粋
1 短期記憶と長期記憶 記憶には、長く覚えていられる長期記憶と、すぐに忘れてしまう短期記憶がある…
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小学校/中学校
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特集 授業がグーンと上手くなる“7つの習慣”
誰もが知っている“あの人の習慣”を取り入れよう
その道の達人といわれる人の習慣―ここを取り入れよう
書誌
社会科教育 2004年8月号
著者
小森 栄治
ジャンル
社会
本文抜粋
1 山根氏の真似をして一八年 『メタルカラーの時代』(小学館)などで有名な行動派ジャーナリストの山根一眞氏は、情報整理、活用の達人でもある…
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特集 ニッポン─外国人に語れる“知識&ネタ”
ニッポンとは―世界と比べての特徴はここだ!
気象
書誌
社会科教育 2001年8月号
著者
小森 栄治
ジャンル
社会
本文抜粋
1 はっきりとした四季がある 温帯の中でも、日本には特にはっきりとした四季の変化がある。そのため、各季節特有の動植物の変化が見られる。桜前線のように、季節の変化が日本列島を駆け抜けていくようすがわか…
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特集 21世紀開幕・未来予測に答える100問100答
21世紀開幕“人類の未来”はどう変わる?=私の「答えはこうだ!」
地球環境
書誌
社会科教育 2001年2月号
著者
小森 栄治
ジャンル
社会
本文抜粋
1 二一世紀は環境の世紀に ライト兄弟がエンジンつきの飛行機で空を飛ぶことに成功したのが、一九〇三年である。動力つきの飛行機が空を飛ぶようになって、まだ百年経っていないことを紹介すると、生徒は驚く…
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小学校/中学校
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特集 授業が見える!社会科「板書づくり」実践ナビゲート
01 授業が見える!社会科「板書づくり」の基礎基本
子どもの思考の深め方を検討すること
書誌
社会科教育 2025年6月号
著者
井上 昌善
ジャンル
社会
本文抜粋
1 板書への関心の高まり ロイロノートなどを活用したICT教育が普及している今日の学校現場において,板書づくりに力を注いでいる先生は少ないのではないかと思われている読者も多いのではないか。しかしながら…
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小学校/中学校/高等学校
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特集 授業が見える!社会科「板書づくり」実践ナビゲート
02 明日の授業が変わる!「板書づくり」成功のポイント
@「思考プロセスの可視化」で機能する!子どもと共につくる板書づくり
WHAT, WHO, WHY の3視点から考える板書理論
書誌
社会科教育 2025年6月号
著者
米田 豊
ジャンル
社会
本文抜粋
1 はじめに 板書は,子どもの思考を促す機能をもつ。また,板書は思考の作戦基地(有田和正)と言われるように,知識だけではなく思考,とりわけ,「子どもの思考プロセス」を可視化することが重要とされている…
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小学校/中学校/高等学校
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特集 授業が見える!社会科「板書づくり」実践ナビゲート
02 明日の授業が変わる!「板書づくり」成功のポイント
A「対話的な学び」を支える!話し合いを機能させる板書づくり
話し合いの場での立場を位置付け論点を見いだす
書誌
社会科教育 2025年6月号
著者
横田 富信
ジャンル
社会
本文抜粋
1 板書の機能 板書には次の三つの機能があると言われています(寺本,二〇二三)。 @記録機能 A学習の進捗を確認する機能…
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小学校/中学校/高等学校
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特集
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特集 授業が見える!社会科「板書づくり」実践ナビゲート
02 明日の授業が変わる!「板書づくり」成功のポイント
B子どものノート(メモ)と一体的に充実させる板書づくり
子どもの思考をつなぐ・子どもをつなぐ板書
書誌
社会科教育 2025年6月号
著者
岡本 美穂
ジャンル
社会
本文抜粋
1 メモと板書をつなげる 自分の学生時代を振り返ると,社会会科の授業は毎回,知識として覚えてほしいこと,ポイントになる言葉を教師が板書して,それをノートに写すのが「社会科」の授業の流れでした。つまり…
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
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