詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年8月号
著者
無藤　隆
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
◇自己評価は何のために行うのか　自己評価を，学習の成果を生徒がとらえるものとして重視する立場がある。もちろん，学習者が指導や学習の様子，またその結果をいかにとらえているかという情報は，学習の過程を振り返り，反省し，改善するのに不可欠の情報である。だが，自己評価は，学習の成果を正確に反映するものでも…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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