詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年2月号
著者
梶田　正巳／撫尾　知信／星野　昌治／竹田　幸雄
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
絶対評価（目標に準拠した評価）は，学習の目標（評価規準）の達成を目指して，自分はどこまで到達（評価基準）できたか，子ども一人一人の学びの状況（進歩の状況・学習目標の到達度）を評価するものである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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