詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2003年5月号
著者
児島　邦宏
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
１　学力と評価の関係　結論からいえば，学力と評価の関係は，表裏の関係にある。一体，この子どもにどんな力をつけたらよいか，育てたらよいかが学力の問題である。その育てたい力が子どもの中に果たしてどう育ったかを見極めるのが評価の問題である。したがって，学力観を抜きにして，評価をどうするかを論じようとして…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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