詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2003年4月号
著者
星野　昌治
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
　６年理科「土地のつくりと変化」の授業である。地層の学習で野外に出て，縞模様のある崖を観察したとき，ある子は縞模様がはっきり分かれていることに興味・関心を示す。また，ある子はどうして崖の中にある石は丸いのか疑問をもつ。さらに，ある子はこれまでの知識や経験を基に貝の化石などを発見する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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