詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2026年7月号
著者
上戸田 由樹
ジャンル
本文抜粋
ねらい ・多様な感情と向き合いながら,気持ちを調整する ・子供同士で相談したり,あそびを持続したりするための調整力を育む 子供のつぶやきや表情を観察しながら,感情の言語化や気持ちのコントロールを促す言葉がけを行います…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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