詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2026年7月号
著者
太田 淳子
ジャンル
本文抜粋
ねらい ・10になる数の組み合わせに気付く ・繰り上がりの計算の基礎を養う 「○」「×」カードの扱いに戸惑いが見られる場合は,「○」カードのみを使用したり,「10」のカードに替えたりして,ワーキングメモリの負担を軽減します…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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