詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年11月号
著者
工藤　洸一邦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
指導で意識したこと　『図（省略）』　　問題行動について　特別支援学校知的障害教育部門中学部に在籍する男子生徒のＡさんは、医療機関で自閉スペクトラム症の診断を受けており、指導開始時の生活年齢は14歳１ヶ月でした。児童相談所での田中ビネー式知能検査Ｖの結果ではIQが36（MA５：０）でした…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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