詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年8月号
著者
尾形 俊亮
ジャンル
本文抜粋
(図省略) 教材使用のねらい 感情のコントロールが苦手な児童への指導に「気持ちの温度計」という教材を用いることがあります。怒りや不安の感情の程度を温度で表し感情を数値化することで,自分の感情の自覚やコントロールを促していくことを目的とした教材です。大変わかりやすい教材ですが,大きい数の概念や温度計に…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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