詳細情報
- 特集 こどもが主語の特別支援教育 ちょっと背中を押す支援
- こどもと一緒に考える支援
- （１）自分研究
- ［行い方と留意点］
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2025年6月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- はじめに 特別支援に関わる中で，皆さんはこんな経験はありませんか？ 言語化が苦手で，固まる，飛び出す，暴れるなど言葉以外の手段で感情を表現するお子さんで対応に苦慮した。 個別で好きなことや得意なことに着目するとキラっと輝くものやユニークさがあるが，集団に入ると苦手さがクローズアップし，自己効力感を失…
