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- 特集 来年度に生きる「個別の指導計画」と評価の文例
- 来年度の指導に生きる「個別の指導計画」文例
- (4)作業学習/職業に関する専門教科
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2025年3月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 1 「作業学習/職業に関する専門教科」における3観点の評価 作業学習とは各教科等を合わせた指導であり,「作業活動を学習活動の中心にしながら,児童生徒の働く意欲を培い,将来の職業生活や社会自立に必要な事柄を総合的に学習するもの」と位置付けられています。また,職業に関する専門教科とは,都立特別支援学校の…