詳細情報
できた！を育む 楽しい手作り教材 (第11回)
挑戦するために取り組む「玉はめ」
ジグの活用へつなげるために
書誌
特別支援教育の実践情報
2024年1月号
著者
佐々木 敏幸
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
【教材のねらい】移行期の職業教育として重視される「現場実習」では，就労体験の他に卒業後の進路に関する子供の適性の評価も受けます。対人的場面や，環境の変化，スキルの般化・応用などへ苦手さをもつことの多い…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
仕様
全3ページ (
20ポイント
)
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