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編集後記
書誌
特別支援教育の実践情報
2023年7月号
著者
是枝 喜代治
・
村山 孝
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
教師にとって「ほめる」「叱る」は,子供の成長を促す重要な指導や支援です。 「本当に効果があるのか」「体罰になるのではないか」「知的や発達に遅れがある子供にはどのように,どのタイミングで行えばよいのか」「パニックや危険な行為をする子供には,どのように叱ってよいのか」「ほめる時,叱る時の子供との距離の取…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
改訂情報
文頭:教師とって「ほめる」「叱る」⇒教師にとって「ほめる」「叱る」
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