詳細情報
- 特集 アセスメント―指導・支援に生かす「子供理解」の深め方
- 子供のみとりに役立つ視点
- （４）不器用さのある子供をみとる「感覚や運動の苦手さチェック」
- 学校教育において感覚や運動の苦手さを総合的にみとるには
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2023年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- はじめに 筆者は児童発達支援センターに勤務する作業療法士です。学校教育活動には，外部専門家という立場で日常的に関与しています。通常の学級，通級指導教室，特別支援学級といった学校を訪問します。教員を対象とした研修会の講師を務める機会も多くもっています…
