詳細情報
- 知的障害特別支援学校の実践：１人１台端末時代のニューノーマルな授業づくり (第2回)
- ［総合的な探究の時間における実践］SDGｓ×四コマ写真で学校をより良くしよう！
- 日常生活で感じている問題に目を向けてみよう
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2022年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- SDGsに関わる自治体や企業は，SDGsの目標や対象として障害者を意識することはあっても，彼らがSDGs実現にアクションするという視点はありません。しかし，障害があっても社会参画できるという視点での教育は重要です。和久田先生の取り組みは，障害者はいつも何かしてもらう側ではなく，SDGsの目標達成に関…
