詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2017年9月号
著者
岡崎　慎治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
はじめに　特別な支援ニーズのある子どもの特徴を知るための評価（アセスメント）において，発達検査や知能検査，認知検査と呼ばれる各種テストから得られる情報が重要視されるようになってきています。これらのテストは，主にその子どもの全般的な知的能力（知能）が，その子どもが属する年齢集団のどのあたりに位置づけら…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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