詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2017年5月号
著者
齋藤　一雄
ジャンル
特別支援教育／音楽
本文抜粋
★特別支援学校での音楽鑑賞　障害のある子どもの音楽鑑賞の授業では，子どもが聴こうとすること，聴きたくなる環境をつくること，子どもの反応を見取ることが大切です。しかし，子どもの反応の見取りや評価については，むずかしいものがあります。　鑑賞の指導上の留意点としては，映像とともに鑑賞する，複数の感覚を同時…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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