詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2017年1月号
著者
東　幸恵
ジャンル
特別支援教育／音楽
本文抜粋
★はじめに　本校中学部では，音楽に関心の高い子どもばかりで，音楽科の授業では楽しそうに歌う様子や真剣に楽器に取り組む姿が見られます。本グループでは，自閉症６名，知的障がい２名の子どもたちでアメリカのフォークソングを取り上げ，発表会に向けてキーボードと木琴とで合奏をしました。１人で演奏することはできて…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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