詳細情報
編集後記
書誌
特別支援教育の実践情報
2016年11月号
著者
宮ア 英憲
・
山中 ともえ
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
平成18年に学校教育法施行規則の一部改正があり,自閉症は通級指導の対象としてそれまで情緒障害の中に対象として含まれていたものが,これらの障害の原因及び指導法が異なることが明らかになってきたために,別に分類されるようになりました…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
ビューアで記事を読む
掲載号のもくじを見る
関連記事
編集後記
特別支援教育の実践情報 2017年11月号
編集後記
特別支援教育の実践情報 2016年3月号
編集後記
特別支援教育の実践情報 2015年1月号
編集後記
特別支援教育の実践情報 2014年1月号
編集後記
特別支援教育の実践情報 2026年4月号
一覧を見る
検索履歴
編集後記
特別支援教育の実践情報 2016年11月号
特集2 達人教師の「読むこと」授業スキル大集合
発問 子どもの思考が動き出す発問の4つの型
[教材]お手紙(光村図書2年下)
実践国語研究 2022年5月号
今月のメッセージ
すてられた子ほど仲間を求める
生活指導 2003年2月号
資料の深読み研究―どんな方法があるか
資料の関連事項を調べてみよう
道徳教育 2013年8月号
授業名人の発問の法則 8
[国語]3つのバリエーションで創る発問
物語を中心に
授業力&学級経営力 2024年11月号
一覧を見る